Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 66

أُطَوِّرُ قَامُوسِيَ اللُّغَوِيَّ. أَتَعَرَّفُ مَعَانِيَ الكَلِمَاتِ المُلَوَّنَةِ التَّالِيَةِ مُسْتَعِينًا بِالسِّيَاقِ: ١. «لَكِنَّ وَتِيرَةَ الِاسْتِهْلَاكِ تَسَارَعَتْ». كَمَا دَعَمَتْ مَشْرُوعَاتِ الِاقْتِصَادِ الْأَخْضَرِ. الَّذِي يُعْنَى بِحِمَايَةِ الْبِحَارِ وَالْأَنْهَارِ. نُمُوٌّ - مُعَدَّلٌ - حِدَّةٌ - جَوْدَةٌ. بَدَأَتْ - وَجَّهَتْ - سَانَدَتْ - حَمَتْ. يَهْتَمُّ - يَتَقَيَّدُ - يَتَطَوَّرُ - يَرْغَبُ. أَفْهَمُ الْمَقْرُوءَ، وَأُحَلِّلُهُ. أَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ وَالْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ لِلنَّصِّ فِيمَا يَلِي: الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (١). الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (٢). الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ. الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (٣). الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (٤). ب. أُفَسِّرُ الْعَلَاقَاتِ بَيْنَ الْجُمَلِ كَالْمِثَالِ: الْجُمَلُ. ١. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «لِتَرْسُمَ طَرِيقًا نَحْوَ حَيَاةٍ أَفْضَلَ» بِمَا قَبْلَهَا: تَعْلِيلٌ. ٢. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «تَحْوِيلِ السَّيَّارَاتِ لِلْعَمَلِ بِالْغَازِ الطَّبِيعِيِّ، وَكَذَلِكَ التَّشْجِيعُ عَلَى...» بِمَا قَبْلَهَا: تَفْصِيلٌ. ٣. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «وَأَسْفَرَتْ تِلْكَ الْجُهُودُ عَنْ تَحَسُّنٍ نِسْبِيٍّ فِي...» بِمَا قَبْلَهَا: نَتِيجَةٌ. ٤. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «وَتُوَفِّرُ خِدْمَاتٍ مُتَكَامِلَةً» بِمَا بَعْدَهَا: إِجْمَالٌ. الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: بِيئَتِي مَسْئُولِيَّتِي.