Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 115

رَأيِي فِيهَا التَّعْلِيلُ أَعْجَبَتْنِي لَمْ تُعْجِبْنِي أَحَدِّدُ الْفِكْرَةَ غَيْرَ الْمُرْتَبِطَةِ بِالدَّرْسِ مِمَّا يَلِي : • الْخَوَارِزْمِي: رَائِدُ الْجَبْرِ وَمُؤَسِّسُ الْخَوَارِزْمِيَّاتِ. • نَمَاذِجُ مِنْ أَقْوَالِ الْخَوَارِزْمِي فِي الْعِلْمِ وَالْأَخْلَاقِ. • الْعَلَاقَةُ بَيْنَ الْخَوَارِزْمِيَّاتِ وَالذَّكَاءِ الإِصْطِنَاعِي. • أَهَمِّيَّةُ الأَخْلَاقِ فِي تَقَدُّمِ المُجْتَمَعَات. أَحَدِّدُ رَأْيِي فِي الْفِكْرَةِ بِوَضْعِ عَلَامَة (√) مُعَلَّلًا : الفِكْرَةُ وَإِنْ وُضِعَ الْعِلْمُ فِي يَدِ مُخَرِّبٍ . أَهْلَكَ بِهِ شُعُوبًا. إِنَّ الْخَوَارِزْمِيَّاتِ الَّتِي طَوَّرَهَا الْخَوَارِزْمِي تُعَدُّ الْأَسَاسَ فِي بِنَاءِ أَنْظِمَةِ الذَّكَاءِ الاِصْطِنَاعِي. د أَدَلّلُ عَلَى فِكْرَةٍ وَرَدَتْ فِي النَّص : الرأي .. العِلْمُ سِلَاحَ ذُو حَدِّيْنِ، وَعَلَيْنَا أَنْ نُحْسِنَ اسْتِخْدَامَهُ. .٢ الْعُلَمَاء الْعَرَبُ لَهُمْ أثرٌ فِي التَّطَورِ الْمُتَجَدِّدِ لِلْعِلْمِ. .٣ النّشأَةَ وَالتَّرْبِيَةُ فِي بِيئَةٍ مُشَجِّعَةٍ تُخْرِجُ عُلَمَاءَ. أُعبر بطلاقة مَا يَدْعَمُهُ مِنَ النَّصِّ الِعِلْمُ كَالسِّيفِ إِنْ وُضِعَ فِي يَدِ مُصْلِحِ رَفَعَ بِهِ أُمَّةً وَإِنْ وُضِعَ فِي يَدِ مُخَرِّبٍ أَهْلَكَ بِهِ شُعُوبًا». مُسْتَفِيدًا مِمَّا وَرَدَ فِي الدَّرْسِ، طُلِبَ مِنّي أَنْ أَتَحَدَّثَ عَن اسْتِخْدَامِ الذَّكَاءِ الِاصْطِنَاعِي فِيمَا يُفِيدُ.