Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 113

أُطَوِّرُ قَامُوسِيَ اللُّغَوِيَّ. أَسْتَعِينُ بِالسِّيَاقِ، وَأُحَدِّدُ مَعْنَى الكَلِمَاتِ المُلَوَّنَةِ بِالْأَحْمَرِ: ١. «نَسَجَ بِعَقْلِهِ الوَقَّادِ أَعْظَمَ نَظَرِيَّاتِ الرِّيَاضِيَّاتِ». ٢. «إِنِ اتَّبَعْنَا دَرْبَ الطُّغْيَانِ». أَفْهَمُ الْمَقْرُوءَ، وَأُحَلِّلُهُ. أَقْرَأُ الدَّرْسَ، ثُمَّ أُكْمِلُ الشَّكْلَ: (المُتَفَتِّحُ، وَالطَّمُوحُ - الذَّكِيُّ، وَالمُفَكِّرُ - الهَادِي، وَالمُتَأَمِّلُ - المُتَغَيِّرُ، وَالمَرِنُ). (الظُّلْمُ - التَّرَدُّدُ - الخَوْفُ - التَّقْصِيرُ). الفِكْرَةُ الفَرْعِيَّةُ (١). الفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ. الفِكْرَةُ الفَرْعِيَّةُ (٢). الفِكْرَةُ الفَرْعِيَّةُ (٣). أَتَخَيَّرُ مِنَ الشَّجَرَةِ العَلَاقَةَ المُنَاسِبَةَ بَيْنَ الجُمَلِ فِيمَا يَلِي: ١. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «وَذَلِكَ لِأَنَّ الخَوَارِزْمِيَّاتِ تُمَكِّنُ الْآلَاتِ مِنَ التَّعَلُّمِ» بِمَا قَبْلَهَا: ٢. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «لَكِنَّهُ خَلَّدَ اسْمَهُ فِي تَارِيخِ العِلْمِ» بِمَا قَبْلَهَا: اسْتِدْرَاكٌ، تَعْلِيلٌ، إِجْمَالٌ.