Egyptian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2 — Page 73

الثَّالِثُ. نَصُّ قِرَاءةٍ. أَتَأَمَّلُ وَأَتَوَقَّعُ. مِن وِجْهَةِ نَظَرِكَ، مَا خُطُوَاتُ النَّجَاحِ؟ الأَهْدَافُ: مِنَ المُتَوَقَّعِ بَعْدَ نِهَايَةِ الدَّرْسِ أَنْ يَكُونَ الطَّالِبُ قَادِرًا عَلَى أَنْ: يَتَعَرَّفَ كَيْفَ تَتَشَكَّلُ ثَقَافَةُ النَّجَاحِ. يُقَدِّرَ دَوْرَ التَّخْطِيطِ وَالطُّمُوحِ فِي تَحْقِيقِ الأَهْدَافِ. يُظْهِرَ إِيمَانَهُ بِذَاتِهِ وَقُدْرَتَهُ عَلَى التَّفْكِيرِ الْحُرِّ. يَسْتَنْتِجَ الْهَدَفَ الْعَامَّ وَالْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ لِلْمَقْرُوءِ. يَرْبِطَ بَيْنَ فِكَرِ النَّصِّ وَوَاقِعِ الْحَيَاةِ بِرَوَابِطَ مُبْتَكَرَةٍ وَمُقْنِعَةٍ. يَسْتَشْهِدَ عَلَى فِكَرِهِ بِمَعْلُومَاتٍ وَرَدَتْ فِي النَّصِّ. يُصْدِرَ حُكْمًا عَلَى مَا وَرَدَ فِي الدَّرْسِ.