Egyptian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2 — Page 114

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 2, page 114 — original page scan

Arabic text · النص

أَصِفُ الصُّورَةَ، مُسْتَعِينًا بِمَهَارَاتِ التَّحَدُّثِ أُنَفِّذُ مَا يَلِي: بِمَا وَرَدَ فِي دَرْسِ «الذَّكَاءُ الاصْطِنَاعِيُّ ... أَخْلَاقِيَّاتُهُ وَاسْتِخْدَامَاتُهُ مِنْ قِيَمٍ وَمَعْلُومَاتٍ وَفِكَرٍ. ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْ زَمِيلِي تَقْيِيمَ حَدِيثِي مُسْتَعِينًا بِالبِطَاقَةِ التَّالِيَةِ. مُسْتَوَى الأَدَاءِ: ضَعِيفٌ، جَيِّدٌ، جَيِّدٌ جِدًّا. أُخْرِجُ الأَصْوَاتَ مِنْ مَخَارِجِهَا الصَّحِيحَةِ. نَادِرًا مَا أُخْرِجُ الأَصْوَاتَ مِنْ مَخَارِجِهَا الصَّحِيحَةِ. كَثِيرًا مَا أُخْرِجُ الأَصْوَاتَ مِنْ مَخَارِجِهَا الصَّحِيحَةِ. دَائِمًا مَا أُخْرِجُ الْأَصْوَاتَ مِنْ مَخَارِجِهَا الصَّحِيحَةِ. أَسْتَخْدِمُ كَلِمَاتٍ دَالَّةً وَمُرْتَبِطَةً بِمَوْضُوعِ الحَدِيثِ. نَادِرًا مَا أَسْتَخْدِمُ كَلِمَاتٍ دَالَّةً وَمُرْتَبِطَةً بِمَوْضُوعِ الحَدِيثِ. كَثِيرًا مَا أَسْتَخْدِمُ كَلِمَاتٍ دَالَّةً وَمُرْتَبِطَةً بِمَوْضُوعِ الحَدِيثِ. دَائِمًا مَا أَسْتَخْدِمُ كَلِمَاتٍ دَالَّةً وَمُرْتَبِطَةً بِمَوْضُوعِ الحَدِيثِ. أَسْتَشْهِدُ عَلَى فِكَرِي بِمَعْلُومَاتٍ وَرَدَتْ فِي النَّصِّ. نَادِرًا مَا أَسْتَشْهِدُ عَلَى فِكَرِي بِمَعْلُومَاتٍ وَرَدَتْ فِي النَّصِّ. كَثِيرًا مَا أَسْتَشْهِدُ عَلَى فِكَرِي بِمَعْلُومَاتٍ وَرَدَتْ فِي النَّصِّ. دَائِمًا مَا أَسْتَشْهِدُ عَلَى فِكَرِي بِمَعْلُومَاتٍ وَرَدَتْ فِي النَّصِّ. أَسْتَخْدِمُ أَسْئِلَةً لِإِثَارَةِ انْتِبَاهِ الْمُسْتَمِعِينَ. نَادِرًا مَا أَسْتَخْدِمُ أَسْئِلَةً لِإِثَارَةِ انْتِبَاهِ الْمُسْتَمِعِينَ. كَثِيرًا مَا أَسْتَخْدِمُ أَسْئِلَةً لِإِثَارَةِ انْتِبَاهِ الْمُسْتَمِعِينَ. دَائِمًا مَا أَسْتَخْدِمُ أَسْئِلَةً لِإِثَارَةِ انْتِبَاهِ الْمُسْتَمِعِينَ. الوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: عَالَمِي الرَّقْمِيُّ

Line-by-line translation · المعاني

أَصِفُ الصُّورَةَ، مُسْتَعِينًا بِمَهَارَاتِ التَّحَدُّثِ أُنَفِّذُ مَا يَلِي: بِمَا وَرَدَ فِي دَرْسِ «الذَّكَاءُ الاصْطِنَاعِيُّ ... أَخْلَاقِيَّاتُهُ وَاسْتِخْدَامَاتُهُ مِنْ قِيَمٍ وَمَعْلُومَاتٍ وَفِكَرٍ.
Using my speaking skills, I will describe the image and carry out the following tasks, drawing on the values, information, and ideas from the lesson 'Artificial Intelligence: Ethics and Uses.'
ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْ زَمِيلِي تَقْيِيمَ حَدِيثِي مُسْتَعِينًا بِالبِطَاقَةِ التَّالِيَةِ.
Then, I will ask my partner to evaluate my speech using the following card.
مُسْتَوَى الأَدَاءِ: ضَعِيفٌ، جَيِّدٌ، جَيِّدٌ جِدًّا.
Performance level: Poor, Good, Very Good.

…17 more translated lines, 5 more verbs and 26 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (8 verbs · 29 nouns)