Egyptian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 82

الدَّرْسُ الرَّابِعُ. نَصٌّ شِعْرِيٌّ. شَبَابُ الْيَوْمِ.. صُنَّاعُ الْغَدِ. لِـ: «إِبْرَاهِيم نَاجِي». أَنَا أَقْرَأُ وَأَتَوَقَّعُ. فِي رَأْيِكَ، مَاذَا يُمَثِّلُ الشَّبَابُ بِالنِّسْبَةِ لِلْوَطَنِ؟ بِطَاقَةُ تَعْرِيفٍ لِـ: «إِبْرَاهِيم نَاجِي». طَبِيبٌ وَشَاعِرٌ مِصْرِيٌّ. دَرَسَ فِي كُلِّيَّةِ الْحُقُوقِ وَتَخَرَّجَ فِيهَا لَكِنَّهُ اخْتَارَ الْأَدَبَ وَالشِّعْرَ مَسَارًا لِحَيَاتِهِ. تُوُفِّيَ عَامَ ١٩٥٣م عَنْ عُمُرٍ نَاهَزَ ٥٥ عَامًا. الْأَهْدَافُ: مِنَ الْمُتَوَقَّعِ بَعْدَ نِهَايَةِ الدَّرْسِ أَنْ يَكُونَ الطَّالِبُ قَادِرًا عَلَى أَنْ: يُظْهِرَ قِيمَةَ الشَّبَابِ، وَدَوْرَهُمْ فِي الْمُجْتَمَعِ. يَعْرِضَ نَمُوذَجًا لِشَابٍّ تَفَوَّقَ فِي مَجَالِ عَمَلِهِ وَأَصْبَحَ قُدْوَةً. يَشْعُرَ بِأَهَمِّيَّةِ الِاعْتِمَادِ عَلَى الشَّبَابِ فِي كُلِّ أَمْرٍ. وُلِدَ عَامَ ١٨٩٨م فِي مُحَافَظَةِ الْغَرْبِيَّةِ بِقَرْيَةِ «دَنْدَرَة». أَعْمَالُهُ: دِيوَانُ وَرَاءَ الْغَمَامِ، الطَّائِرُ الْجَرِيحُ. يَتَوَقَّعَ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِمَضْمُونِ نَصِّ شَبَابِ الْيَوْمِ.. صُنَّاعِ الْغَدِ. يَتَعَرَّفَ الصُّوَرَ الْحِسِّيَّةَ.