Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 17
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الدَّرْسُ الثَّانِي: الْبَرْقِيَّاتُ اسْتِخْدَامُ الْإِنْتَرْنِت. الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ. الْهَمْزَةُ الْمُتَطَرِّفَةُ عَلَى الْوَاوِ. أَوَّلًا أَقْرَأُ الْأَمْثِلَةَ الْآتِيَةَ: • التَّبَاطُؤُ يُعَطِّلُنَا عَنْ إِنْجَازِ مَهَامِّنَا. • لُؤْلُؤُ الْبَحْرِ يَلْمَعُ كَالنُّجُومِ. التَّكَافُؤُ بَيْنَ الْمُتَسَابِقِينَ مُهِمٌّ. ثَانِيًا أُلَاحِظُ: فِي الْكَلِمَاتِ (التَّبَاطُؤُ - لُؤْلُؤٌ - التَّكَافُؤُ) جَاءَتِ الْهَمْزَةُ فِي آخِرِ الْكَلِمَةِ. الْحَرْفُ الَّذِي قَبْلَ الْهَمْزَةِ فِي كُلِّ كَلِمَةٍ مَضْمُومٌ؛ لِذَلِكَ كُتِبَتِ الْهَمْزَةُ عَلَى وَاوٍ (ؤ). ثَالِثًا أَسْتَنْتِجُ: تُكْتَبُ (الْهَمْزَةُ) الْمُتَطَرِّفَةُ عَلَى وَاوٍ هَكَذَا (ؤ) إِذَا كَانَ الْحَرْفُ الَّذِي قَبْلَهَا مَضْمُومًا. أَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ الْكَلِمَةِ الَّتِي كُتِبَتْ فِيهَا الْهَمْزَةُ الْمُتَطَرِّفَةُ عَلَى وَاوٍ: (أ) هُدُوءٌ - ضَوْءٌ - امْرُؤٌ - سَمَاءٌ. (ج) رَجَاءٌ - يَجْرُؤُ - دُعَاءٌ - بِنَاءٌ. (ب) يُكَافِئُ - كُفُؤٌ - مُكَافَأَةٌ - تَلَكُّؤٌ. (د) تَنَبُّؤٌ - مُتَبَاطِئٌ - بُطْءٌ - بَطِيءٌ. أُكْمِلُ بِالشَّكْلِ الْمُنَاسِبِ لِلْهَمْزَةِ الْمُتَطَرِّفَةِ فِيمَا يَلِي: (أ) لَا يَجْرُؤُ التِّلْمِيذُ الْمُهَذَّبُ عَلَى الْإِسَاءَةِ عَبْرَ الْإِنْتَرْنِت. (ب) اعْتَادَ الْمُعَلِّمُ عَلَى التَّهَيُّؤِ لِشَرْحِ الدَّرْسِ الْجَدِيدِ. (ج) التَّعَاوُنُ بَيْنَ الْمَجْمُوعَاتِ يُحَقِّقُ التَّكَافُؤَ فِي الْعَمَلِ. (د) لَا بُدَّ مِنَ الْعَمَلِ بِجِدٍّ دُونَ أَيِّ تَبَاطُؤٍ أَوْ تَأْخِيرٍ. أَصَوِّبُ الْخَطَأَ الْإِمْلَائِيَّ فِي الْجُمَلِ التَّالِيَةِ: (أ) تُسَاعِدُ هَيْئَةُ الْأَرْصَادِ الْجَوِّيَّةُ فِي التَّنَبُّؤِ بِحَالَةِ الطَّقْسِ. (ب) لَمْ يَجْرُؤْ كَرِيمٌ عَلَى السِّبَاحَةِ حَتَّى شَجَّعَهُ أَبُوهُ. (ج) يَصْعُبُ التَّنَبُّؤُ بِنَتَائِجِ الْمُبَارَيَاتِ.
Line-by-line translation · المعاني
- الدَّرْسُ الثَّانِي: الْبَرْقِيَّاتُ اسْتِخْدَامُ الْإِنْتَرْنِت.
- Lesson Two: Telegrams and Internet Usage.
- الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ.
- Spelling Rules.
- الْهَمْزَةُ الْمُتَطَرِّفَةُ عَلَى الْوَاوِ.
- The Terminal Hamza on Waw.
- أَوَّلًا أَقْرَأُ الْأَمْثِلَةَ الْآتِيَةَ:
- First, read the following examples:
- • التَّبَاطُؤُ يُعَطِّلُنَا عَنْ إِنْجَازِ مَهَامِّنَا.
- • Slowness hinders us from completing our tasks.
- • لُؤْلُؤُ الْبَحْرِ يَلْمَعُ كَالنُّجُومِ.
- • Sea pearls shine like the stars.
- التَّكَافُؤُ بَيْنَ الْمُتَسَابِقِينَ مُهِمٌّ.
- Equality among contestants is important.
- ثَانِيًا أُلَاحِظُ:
- Second, observe:
- فِي الْكَلِمَاتِ (التَّبَاطُؤُ - لُؤْلُؤٌ - التَّكَافُؤُ) جَاءَتِ الْهَمْزَةُ فِي آخِرِ الْكَلِمَةِ.
- In the words (at-taba'u - lu'lu' - at-takafu'), the hamza appears at the end of the word.
- الْحَرْفُ الَّذِي قَبْلَ الْهَمْزَةِ فِي كُلِّ كَلِمَةٍ مَضْمُومٌ؛ لِذَلِكَ كُتِبَتِ الْهَمْزَةُ عَلَى وَاوٍ (ؤ).
- The letter preceding the hamza in each word has a damma; therefore, the hamza is written on a waw (ؤ).
- ثَالِثًا أَسْتَنْتِجُ:
- Third, conclude:
- تُكْتَبُ (الْهَمْزَةُ) الْمُتَطَرِّفَةُ عَلَى وَاوٍ هَكَذَا (ؤ) إِذَا كَانَ الْحَرْفُ الَّذِي قَبْلَهَا مَضْمُومًا.
- The terminal hamza is written on a waw (ؤ) if the letter preceding it has a damma.
- أَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ الْكَلِمَةِ الَّتِي كُتِبَتْ فِيهَا الْهَمْزَةُ الْمُتَطَرِّفَةُ عَلَى وَاوٍ:
- Circle the words in which the terminal hamza is written on a waw:
- (أ) هُدُوءٌ - ضَوْءٌ - امْرُؤٌ - سَمَاءٌ.
- (a) Calm - light - person - sky.
- (ج) رَجَاءٌ - يَجْرُؤُ - دُعَاءٌ - بِنَاءٌ.
- (c) Hope - he dares - prayer - building.
- (ب) يُكَافِئُ - كُفُؤٌ - مُكَافَأَةٌ - تَلَكُّؤٌ.
- (b) He rewards - competent - reward - procrastination.
- (د) تَنَبُّؤٌ - مُتَبَاطِئٌ - بُطْءٌ - بَطِيءٌ.
- (d) Prediction - slow - slowness - slow.
- أُكْمِلُ بِالشَّكْلِ الْمُنَاسِبِ لِلْهَمْزَةِ الْمُتَطَرِّفَةِ فِيمَا يَلِي:
- Complete the following with the appropriate form of the terminal hamza:
- (أ) لَا يَجْرُؤُ التِّلْمِيذُ الْمُهَذَّبُ عَلَى الْإِسَاءَةِ عَبْرَ الْإِنْتَرْنِت.
- (a) A polite student does not dare to offend others via the Internet.
- (ب) اعْتَادَ الْمُعَلِّمُ عَلَى التَّهَيُّؤِ لِشَرْحِ الدَّرْسِ الْجَدِيدِ.
- (b) The teacher is accustomed to preparing to explain the new lesson.
- (ج) التَّعَاوُنُ بَيْنَ الْمَجْمُوعَاتِ يُحَقِّقُ التَّكَافُؤَ فِي الْعَمَلِ.
- (c) Cooperation between groups achieves equality in work.
- (د) لَا بُدَّ مِنَ الْعَمَلِ بِجِدٍّ دُونَ أَيِّ تَبَاطُؤٍ أَوْ تَأْخِيرٍ.
- (d) One must work hard without any slowness or delay.
- أَصَوِّبُ الْخَطَأَ الْإِمْلَائِيَّ فِي الْجُمَلِ التَّالِيَةِ:
- Correct the spelling errors in the following sentences:
- (أ) تُسَاعِدُ هَيْئَةُ الْأَرْصَادِ الْجَوِّيَّةُ فِي التَّنَبُّؤِ بِحَالَةِ الطَّقْسِ.
- (a) The Meteorological Authority helps in predicting weather conditions.
- (ب) لَمْ يَجْرُؤْ كَرِيمٌ عَلَى السِّبَاحَةِ حَتَّى شَجَّعَهُ أَبُوهُ.
- (b) Karim did not dare to swim until his father encouraged him.
- (ج) يَصْعُبُ التَّنَبُّؤُ بِنَتَائِجِ الْمُبَارَيَاتِ.
- (c) Predicting match results is difficult.
Vocabulary · المفردات (17 verbs · 62 nouns)
- قَرَأَ — to read
- عَطَّلَ — to hinder
- لَمَعَ — to shine
- لَاحَظَ — to observe
- جَاءَ — to come
- كَتَبَ — to write
- اسْتَنْتَجَ — to conclude
- وَضَعَ — to place
- جَرُؤَ — to dare
- كَافَأَ — to reward
- أَكْمَلَ — to complete
- اعْتَادَ — to be accustomed
- حَقَّقَ — to achieve
- صَوَّبَ — to correct
- سَاعَدَ — to help
- شَجَّعَ — to encourage
- صَعُبَ — to be difficult
- دَرْس — lesson
- بَرْقِيَّة — telegram
- اسْتِخْدَام — use
- إِنْتَرْنِت — internet
- قَاعِدَة — rule
- هَمْزَة — final (hamza)
- وَاو — letter waw
- مِثَال — an example
- تَبَاطُؤ — slowness
- إِنْجَاز — accomplishment
- مَهَمَّة — task
- لُؤْلُؤ — pearl
- بَحْر — meter, sea
- نَجْم — star
- تَكَافُؤ — equivalence
- مُتَسَابِق — competitor
- مُهِمّ — important
- كَلِمَة — a word (grammatical term)
- آخِر — end
- حَرْف — letter
- مَضْمُوم — with damma
- دَائِرَة — circle
- هُدُوء — calmness
- ضَوْء — light
- امْرُؤ — man
- سَمَاء — sky
- رَجَاء — hope
- دُعَاء — supplication
- بِنَاء — a building
- كُفُؤ — competent
- مُكَافَأَة — reward
- تَلَكُّؤ — hesitation
- تَنَبُّؤ — prediction
- مُتَبَاطِئ — slow
- بُطْء — slowness
- بَطِيء — slow
- شَكْل — form
- مُنَاسِب — appropriate
- تِلْمِيذ — student
- مُهَذَّب — polite
- إِسَاءَة — offense
- مُعَلِّم — teacher
- تَهَيُّؤ — preparation
- شَرْح — explanation
- جَدِيد — new
- تَعَاوُن — cooperation
- مَجْمُوعَة — group
- عَمَل — work
- جِدّ — seriousness
- تَأْخِير — delay
- خَطَأ — error
- جُمْلَة — sentence
- تَالِيَة — following
- هَيْئَة — authority
- أَرْصَاد — meteorology
- جَوِّيَّة — atmospheric
- حَالَة — state
- طَقْس — weather
- سِبَاحَة — swimming
- نَتِيجَة — result
- مُبَارَاة — match
- ثَالِث — third