Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2 — Page 131

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2, page 131 — original page scan

Arabic text · النص

الدَّرْسُ الرَّابِعُ: لِلْجَمِيعِ. شَرْحُ الْأَبْيَاتِ: يَدْعُو الشَّاعِرُ إِلَى أَنْ يَعُمَّ الْخَيْرُ وَالْمَحَبَّةُ بَيْنَ جَمِيعِ النَّاسِ لِأَنَّ الْمَحَبَّةَ تَجْعَلُ حَيَاتِنَا أَفْضَلَ. وَيَتَحَدَّثُ عَنْ جَمَالِ الْوَطَنِ الْعَرَبِيِّ وَأَرْضِهِ الطَّيِّبَةِ الَّتِي تُعْطِي الْخَيْرَ لِلْجَمِيعِ، وَيُؤَكِّدُ أَنَّ الْعَرَبَ يَمْلِكُونَ عِزَّةً قَوِيَّةً تَدْفَعُهُمْ لِبِنَاءِ بِلَادِهِمْ وَالْعَمَلِ مِنْ أَجْلِ وَحْدَتِهِمْ. كَمَا يُشَجِّعُ الشَّاعِرُ عَلَى التَّعَاوُنِ بَيْنَ النَّاسِ لِأَنَّ الْعَمَلَ الْجَمَاعِيَّ يَجْعَلُ الْأُمَّةَ أَقْوَى، وَيُشَبِّهُ ذَلِكَ بِالرَّبِيعِ الَّذِي لَا تَصْنَعُهُ زَهْرَةٌ وَاحِدَةٌ، بَلْ مَجْمُوعَةٌ مِنَ الزُّهُورِ. وَفِي النِّهَايَةِ يُؤَكِّدُ الشَّاعِرُ أَنَّ الْخَيْرَ وَالْعَطَاءَ يَجِبُ أَنْ يَكُونَ لِلْجَمِيعِ فِي كُلِّ زَمَانٍ وَمَكَانٍ. مِنْ جَمَالِيَّاتِ التَّعْبِيرِ. تَذَكَّرْ. النِّهَايَاتُ الْمُتَمَاثِلَةُ: هِيَ الْكَلِمَاتُ الَّتِي تَنْتَهِي بِنَفْسِ صَوْتِ الْحَرْفِ فِي الْقَصِيدَةِ، وَهُوَ مَا يُعْطِي جَرْسًا مُوسِيقِيًّا جَمِيلًا: (الرَّبِيعُ - الْبَدِيعُ...). مِنْ جَمَالِيَّاتِ النَّصِّ: «الْحُبُّ لِلْجَمِيعِ»: تَعْبِيرٌ يَدُلُّ عَلَى نَشْرِ الْمَوَدَّةِ بَيْنَ النَّاسِ دُونَ تَمْيِيزٍ. «تُرَابُنَا ذَهَبٌ»: تَعْبِيرٌ مَجَازِيٌّ صَوَّرَ فِيهِ الشَّاعِرُ تُرَابَ الْوَطَنِ الْعَرَبِيِّ بِالذَّهَبِ. «نَبْنِي بِهِ الْبِلَادَ»: تَعْبِيرٌ مَجَازِيٌّ صَوَّرَ فِيهِ الشَّاعِرُ الْجُهْدَ وَالْعَمَلَ بِالْحِجَارَةِ الَّتِي تُبْنَى بِهَا الْبُيُوتُ. «يُصْنَعُ الرَّبِيعُ»: تَعْبِيرٌ مَجَازِيٌّ صَوَّرَ فِيهِ الشَّاعِرُ اجْتِمَاعَ الْعَرَبِ بِفَصْلِ الرَّبِيعِ. «عَزْمُنَا لَهَبٌ»: تَعْبِيرٌ مَجَازِيٌّ صَوَّرَ الشَّاعِرُ الْإِرَادَةَ وَالْعَزِيمَةَ الْقَوِيَّةَ بِالنَّارِ. (السَّمْرَاءُ - الْعَطَاءُ)، (الْجِهَادُ - الْبِلَادُ): كَلِمَاتٌ مُتَمَاثِلَةُ النِّهَايَةِ تُعْطِي جَرْسًا مُوسِيقِيًّا يُطْرِبُ الْأُذُنَ.

Line-by-line translation · المعاني

الدَّرْسُ الرَّابِعُ: لِلْجَمِيعِ.
Lesson Four: For Everyone.
شَرْحُ الْأَبْيَاتِ: يَدْعُو الشَّاعِرُ إِلَى أَنْ يَعُمَّ الْخَيْرُ وَالْمَحَبَّةُ بَيْنَ جَمِيعِ النَّاسِ لِأَنَّ الْمَحَبَّةَ تَجْعَلُ حَيَاتِنَا أَفْضَلَ.
Explanation of the verses: The poet calls for goodness and love to prevail among all people, as love improves our lives.
وَيَتَحَدَّثُ عَنْ جَمَالِ الْوَطَنِ الْعَرَبِيِّ وَأَرْضِهِ الطَّيِّبَةِ الَّتِي تُعْطِي الْخَيْرَ لِلْجَمِيعِ، وَيُؤَكِّدُ أَنَّ الْعَرَبَ يَمْلِكُونَ عِزَّةً قَوِيَّةً تَدْفَعُهُمْ لِبِنَاءِ بِلَادِهِمْ وَالْعَمَلِ مِنْ أَجْلِ وَحْدَتِهِمْ.
He speaks of the beauty of the Arab homeland and its generous land that provides for everyone, emphasizing that Arabs possess a strong sense of pride that drives them to build their nations and work toward unity.

11 more translated lines, 16 more verbs and 54 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (19 verbs · 57 nouns)