Egyptian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2 — Page 4
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الفِهْرِسُ. مُرَاجَعَةٌ عَلَى مَا سَبَقَ. الْوَحْدَةُ الْأُولَى: أُحِبُّ مَنْ حَوْلِي. الدَّرْسُ الْأَوَّلُ (الِاسْتِمَاعُ): لَوْحَتِي. الدَّرْسُ الثَّانِي (الْقِرَاءَةُ): زَارَتْنِي فَرَاشَةٌ. الْأَسَالِيبُ وَالتَّرَاكِيبُ: ضَمَائِرُ الْغَائِبِ. الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ: التَّاءُ الْمَرْبُوطَةُ وَالتَّاءُ الْمَفْتُوحَةُ. التَّحَدُّثُ: أَرْسُمُ مَا أُحِبُّ. الْكِتَابَةُ: كِتَابَةُ لَافِتَةٍ. رِحْلَتِي مَعَ الدَّرْسِ. تَقْيِيمُ دَرْسِ زَارَتْنِي فَرَاشَةٌ. الدَّرْسُ الثَّالِثُ (الْقِرَاءَةُ): الْقِطَّةُ وَالْمَطَرُ. الْأَسَالِيبُ وَالتَّرَاكِيبُ: أُسْلُوبُ النِّدَاءِ. الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ: مُرَاجَعَةٌ عَلَى التَّاءِ الْمَرْبُوطَةِ وَالتَّاءِ الْمَفْتُوحَةِ. التَّحَدُّثُ: الرِّفْقُ بِالْحَيَوَانِ. الْكِتَابَةُ: مُرَاجَعَةٌ عَلَى كِتَابَةِ لَافِتَةٍ. رِحْلَتِي مَعَ الدَّرْسِ. تَقْيِيمُ دَرْسِ الْقِطَّةِ وَالْمَطَرِ. الدَّرْسُ الرَّابِعُ (نَشِيدٌ): بِالْفُرْشَاةِ وَالْأَلْوَانِ. تَقْيِيمُ نَشِيدِ بِالْفُرْشَاةِ وَالْأَلْوَانِ. تَقْيِيمُ الْوَحْدَةِ الْأُولَى. اقْرَأْ مَعَ الْأُسْرَةِ: أَنَا أَسْتَطِيعُ. الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: فِي مَدْرَسَتِي. الدَّرْسُ الْأَوَّلُ (الِاسْتِمَاعُ): الْمَاءُ نِعْمَةٌ. الدَّرْسُ الثَّانِي (الْقِرَاءَةُ): ابْحَثُوا مَعِي. الْأَسَالِيبُ وَالتَّرَاكِيبُ: أُسْلُوبُ التَّعَجُّبِ، التَّنْوِينُ. الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ: الشَّدَّةُ. التَّحَدُّثُ: أُعَرِّفُكُمْ بِنَفْسِي. الْكِتَابَةُ: كِتَابَةُ وَصْفِ سُلُوكٍ. رِحْلَتِي مَعَ الدَّرْسِ. تَقْيِيمُ دَرْسِ ابْحَثُوا مَعِي.
Line-by-line translation · المعاني
- الْفِهْرِسُ.
- Table of Contents.
- مُرَاجَعَةٌ عَلَى مَا سَبَقَ.
- Review.
- الْوَحْدَةُ الْأُولَى: أُحِبُّ مَنْ حَوْلِي.
- Unit One: I Love Those Around Me.
- الدَّرْسُ الْأَوَّلُ (الِاسْتِمَاعُ): لَوْحَتِي.
- Lesson One (Listening): My Painting.
- الدَّرْسُ الثَّانِي (الْقِرَاءَةُ): زَارَتْنِي فَرَاشَةٌ.
- Lesson Two (Reading): A Butterfly Visited Me.
- الْأَسَالِيبُ وَالتَّرَاكِيبُ: ضَمَائِرُ الْغَائِبِ.
- Language Patterns: Third-Person Pronouns.
- الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ: التَّاءُ الْمَرْبُوطَةُ وَالتَّاءُ الْمَفْتُوحَةُ.
- Spelling Rules: The Ta Marbuta and Ta Maftuha.
- التَّحَدُّثُ: أَرْسُمُ مَا أُحِبُّ.
- Speaking: Drawing What I Love.
- الْكِتَابَةُ: كِتَابَةُ لَافِتَةٍ.
- Writing: Creating a Sign.
- رِحْلَتِي مَعَ الدَّرْسِ.
- My Progress with the Lesson.
- تَقْيِيمُ دَرْسِ زَارَتْنِي فَرَاشَةٌ.
- Assessment: A Butterfly Visited Me.
- الدَّرْسُ الثَّالِثُ (الْقِرَاءَةُ): الْقِطَّةُ وَالْمَطَرُ.
- Lesson Three (Reading): The Cat and the Rain.
- الْأَسَالِيبُ وَالتَّرَاكِيبُ: أُسْلُوبُ النِّدَاءِ.
- Language Patterns: The Vocative Case.
- الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ: مُرَاجَعَةٌ عَلَى التَّاءِ الْمَرْبُوطَةِ وَالتَّاءِ الْمَفْتُوحَةِ.
- Spelling Rules: Review of the Ta Marbuta and Ta Maftuha.
- التَّحَدُّثُ: الرِّفْقُ بِالْحَيَوَانِ.
- Speaking: Kindness to Animals.
- الْكِتَابَةُ: مُرَاجَعَةٌ عَلَى كِتَابَةِ لَافِتَةٍ.
- Writing: Review of Creating a Sign.
- رِحْلَتِي مَعَ الدَّرْسِ.
- My Progress with the Lesson.
- تَقْيِيمُ دَرْسِ الْقِطَّةِ وَالْمَطَرِ.
- Assessment: The Cat and the Rain.
- الدَّرْسُ الرَّابِعُ (نَشِيدٌ): بِالْفُرْشَاةِ وَالْأَلْوَانِ.
- Lesson Four (Poem): With Brush and Colors.
- تَقْيِيمُ نَشِيدِ بِالْفُرْشَاةِ وَالْأَلْوَانِ.
- Assessment: With Brush and Colors.
- تَقْيِيمُ الْوَحْدَةِ الْأُولَى.
- Unit One Assessment.
- اقْرَأْ مَعَ الْأُسْرَةِ: أَنَا أَسْتَطِيعُ.
- Read with Family: I Can.
- الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: فِي مَدْرَسَتِي.
- Unit Two: In My School.
- الدَّرْسُ الْأَوَّلُ (الِاسْتِمَاعُ): الْمَاءُ نِعْمَةٌ.
- Lesson One (Listening): Water is a Blessing.
- الدَّرْسُ الثَّانِي (الْقِرَاءَةُ): ابْحَثُوا مَعِي.
- Lesson Two (Reading): Search with Me.
- الْأَسَالِيبُ وَالتَّرَاكِيبُ: أُسْلُوبُ التَّعَجُّبِ، التَّنْوِينُ.
- Language Patterns: Exclamatory Sentences, Nunation.
- الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ: الشَّدَّةُ.
- Spelling Rules: The Shadda.
- التَّحَدُّثُ: أُعَرِّفُكُمْ بِنَفْسِي.
- Speaking: Introducing Myself.
- الْكِتَابَةُ: كِتَابَةُ وَصْفِ سُلُوكٍ.
- Writing: Describing Behavior.
- رِحْلَتِي مَعَ الدَّرْسِ.
- My Progress with the Lesson.
- تَقْيِيمُ دَرْسِ ابْحَثُوا مَعِي.
- Assessment: Search with Me.
Vocabulary · المفردات (8 verbs · 39 nouns)
- سَبَقَ — to precede
- أَحَبَّ — to love
- زَارَ — to visit
- رَسَمَ — to draw
- قَرَأَ — to read
- اسْتَطَاعَ — to be able
- بَحَثَ — to search
- عَرَّفَ — to introduce
- فِهْرِسٌ — index
- مُرَاجَعَةٌ — review
- وَحْدَةٌ — unit
- حَوْلٌ — surroundings
- دَرْسٌ — lesson
- اسْتِمَاعٌ — listening
- لَوْحَةٌ — painting
- قِرَاءَةٌ — reading
- فَرَاشَةٌ — butterfly
- أُسْلُوبٌ — style
- تَرْكِيبٌ — structure
- ضَمِيرٌ — pronoun
- غَائِبٌ — absentee
- قَاعِدَةٌ — rule
- تَاءٌ — T (letter)
- تَحَدُّثٌ — speaking
- كِتَابَةٌ — writing
- لَافِتَةٌ — sign
- رِحْلَةٌ — journey
- تَقْيِيمٌ — evaluation
- قِطَّةٌ — cat
- مَطَرٌ — rain
- نِدَاءٌ — call
- رِفْقٌ — kindness
- حَيَوَانٌ — animal
- نَشِيدٌ — poem
- فُرْشَاةٌ — brush
- لَوْنٌ — color
- أُسْرَةٌ — family
- مَدْرَسَةٌ — school
- مَاءٌ — water
- نِعْمَةٌ — blessing
- تَعَجُّبٌ — exclamation
- تَنْوِينٌ — tanwin
- شَدَّةٌ — shadda
- نَفْسٌ — self
- وَصْفٌ — description
- سُلُوكٌ — behavior
- أُولَى — first (feminine)