Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Sirat Antara (سيرة عنترة) — Page 89

وَكَانَ عَنْتَرَةُ قَدْ سَمِعَ الْحَدِيثَ، فَخَرَجَ إِلَى الْقَوْمِ، وَنَظَرَ إِلَى الشَّيْخِ قَائِلاً: مَرْحَبًا بِشَيْخِ شَيْبَانَ. وَانْفَرَجَتْ أَسَارِيرُ قَيْسٍ عِنْدَمَا وَقَعَتْ عَيْنُهُ عَلَى عَنْتَرَةَ. وَأَدْخَلَهُ عَنْتَرَةُ إِلَى خَيْمَةِ ابْنِهِ، وَقَالَ لَهُ: هَذَا أَسِيرِي أَيُّهَا السَّيِّدُ فَخَلِّهِ إِنْ شِئْتَ بِيَدَيْكَ. مَا كُنْتُ أُرِيدُ قِتَالَهُ فَسَلْهُ عَنْهُ وَعَنِّي. ثُمَّ خَرَجَ وَتَرَكَهُ، لِكَيْ يَسْمَعَ مِنْ وَلَدِهِ وَصْفَ ذَلِكَ الْقِتَالِ وَخَرَجَ قَيْسٌ مِنَ الْخَيْمَةِ بَعْدَ حِينٍ وَبِسْطَامٌ يَسِيرُ وَرَاءَهُ فَأَقْبَلَتْ أُمُّهُ عَلَيْهِ صَائِحَةً: وَلَدِي. ثُمَّ احْتَضَنَتْهُ وَقَبَّلَتْهُ بَيْنَ عَيْنَيْهِ وَذَهَبَ قَيْسٌ نَحْوَ عَنْتَرَةَ فَمَدَّ إِلَيْهِ يَدَهُ: أَتُحِبُّ أَنْ تَكُونَ ضَيْفِي؟ فَصَافَحَهُ عَنْتَرَةُ قَائِلاً: لَقَدْ جِئْتُ إِلَيْكَ يَا سَيِّدَ شَيْبَانَ لَائِذًا. وَرَكِبَ الْجَمْعُ عَائِدًا إِلَى مَنَازِلِ قَيْسٍ، وَكَانَتِ الشَّمْسُ تَمِيلُ إِلَى الْغُرُوبِ عِنْدَمَا نَزَلَ قَيْسٌ مَعَ عَنْتَرَةَ فِي بَيْتِهِ الْفَسِيحِ وَأَمَرَ بِأَنْ تُعَدَّ وَلِيمَةٌ لِلضَّيْفِ الْكَرِيمِ. أَسْئِلَةُ الْفَصْلِ الْحَادِي عَشَرَ: الْفَارِسُ النَّبِيلُ. وَطَلَعَ الصُّبْحُ عَلَيْهِمْ وَهُمْ يُسْرِعُونَ فِي الطَّرِيقِ يَتَعَقَّبُونَ آثَارَ بِسْطَامٍ، لَعَلَّهُمْ يُدْرِكُونَهُ قَبْلَ النِّزَالِ. وَأَرَادَ عَمْرُو بْنُ مَالِكٍ أَنْ يَخْرُجَ مَعَهُمْ، فَرَدَّهُ قَيْسٌ فِي شَيْءٍ مِنَ الْعُنْفِ؛ لِأَنَّهُ هُوَ الَّذِي زَيَّنَ لِابْنِهِ الْخُرُوجَ لِلِقَاءِ غَرِيمِهِ الْمُخِيفِ. (أ) تَخَيَّرِ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا يَأْتِي: مُرَادِفُ كَلِمَةِ «يَتَعَقَّبُونَ»: (يُعَاقِبُونَ - يَتَّبِعُونَ - يُجَازُونَ). مُضَادُّ كَلِمَةِ «الْعُنْفِ»: (اللِّينُ - السَّمَاحَةُ - الْفَرَحُ). جَمْعُ كَلِمَةِ «غَرِيمٍ»: (غَرْمَى - غُرَمَاءُ - غَوَارِمُ).