Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Sirat Antara (سيرة عنترة) — Page 68

أَسْئِلَةُ الْفَصْلِ الثَّامِنِ: عَلَاقَةٌ قَلِقَةٌ. وَمَضَتْ أَيَّامٌ كَانَتْ فِيهَا الْأَعْيَادُ مُتَّصِلَةً، وَكَانَ عَنْتَرَةُ فِيهَا وَاسِطَةَ الْعِقْدِ فِي الْأَسْمَارِ وَالْوَلَائِمِ، فَلَمْ يَدَعِ الْعَبْسِيُّونَ وَسِيلَةً يُعَبِّرُونَ بِهَا عَنْ شُكْرِهِمْ إِلَّا تَوَسَّلُوا بِهَا. (أ) تَخَيَّرْ أَدَقَّ إِجَابَةٍ مِنَ الْإِجَابَاتِ الْآتِيَةِ: مَعْنَى «وَاسِطَةَ الْعِقْدِ»: (أَغْلَى شَيْءٍ - مَحَلُّ الِاهْتِمَامِ - يَلْفِتُ الْأَنْظَارَ). الْجَمْعُ بَيْنَ الْأَسْمَارِ وَالْوَلَائِمِ يَدُلُّ عَلَى (ذُيُوعِ الشُّهْرَةِ - كَثْرَةِ الْكَلَامِ - زِيَادَةِ التَّكْرِيمِ). مَاضِي «يَدَعُ» وَدَعَ: (لَمْ يُسْتَعْمَلْ - يُسْتَعْمَلُ بِقِلَّةٍ - يُسْتَعْمَلُ بِكَثْرَةٍ). (ب) مِنْ مَظَاهِرِ اهْتِمَامِ الْعَبْسِيِّينَ بِعَنْتَرَةَ: التَّغَنِّي بِشِعْرِهِ، رَقْصُ الْفَتَيَاتِ بَيْنَ يَدَيْهِ، عَدَمُ التَّعَرُّضِ لَهُ عِنْدَمَا يَتَحَدَّثُ إِلَى عَبْلَةَ، مُطَالَبَةُ عُمَارَةَ بِتَرْكِ عَبْلَةَ لِعَنْتَرَةَ. رَتِّبْ هَذِهِ الْمَظَاهِرَ بِحَسَبِ أَهَمِّيَّتِهَا. (ج) لِمَ لَمْ تُفْصِحْ عَبْلَةُ عَنْ حُبِّهَا؟ وَمَا مَظَاهِرُ ذَلِكَ؟ (د) مَا مَوْقِفُ كُلٍّ مِنْ عَبْلَةَ وَعَنْتَرَةَ مِنْ أَحَادِيثِ النَّاسِ؟ (و) اسْتَخْرِجْ مِنَ الْفَقْرَةِ تَشْبِيهًا، وَأُسْلُوبَ تَوْكِيدٍ وَبَيِّنْ قِيمَةَ كُلٍّ فِي الْكَلَامِ. ٢ - قَالَتْ عَبْلَةُ: «أَلَسْتَ يَا عَنْتَرَةُ عَجِيبًا؟ لَيْتَنِي أَعْرِفُ السَّبِيلَ إِلَى كَلِمَةٍ تَرْضَاهَا». فَأَجَابَ عَنْتَرَةُ فِي حَرَارَةٍ: «أَنْتِ لَا تَعْرِفِينَ السَّبِيلَ إِلَى تِلْكَ الْكَلِمَةِ لِأَنَّ قَلْبَكِ لَا يَنْطَوِي عَلَيْهَا، وَمَا طَلَبِي وَلَجَاجَتِي فِي أَمْرٍ إِذَا كَانَ مَا أَطْلُبُ مُسْتَعْصِيًا...». (أ) أَلَسْتَ يَا عَنْتَرَةُ عَجِيبًا؟ أَجِبْ عَنِ السُّؤَالِ السَّابِقِ بِالْإِيجَابِ مَرَّةً وَبِالنَّفْيِ مَرَّةً أُخْرَى. أَيُّ التَّعْبِيرَيْنِ أَدَقُّ: لَا تَعْرِفِينَ السَّبِيلَ إِلَى تِلْكَ الْكَلِمَةِ أَمْ لَا تَعْرِفِينَ تِلْكَ الْكَلِمَةَ؟ عَلِّلْ لِمَا تَقُولُ. (لَجَاجَتِي - مُسْتَعْصِيًا) هَاتِ مَعْنَى الْكَلِمَةِ الْأُولَى فِي جُمْلَةٍ وَمُضَادَّ الثَّانِيَةِ فِي أُخْرَى.