Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 2 — Page 67

النَّضْ باسم الأحرار الشرفاء أَنْبَلِ مَنْ أَنْبَتَهُمْ هذا الوَطَنُ الغَالِي مِنْ أَبْنَاءً باسم جموع صَدَّتْ قُولَ المَوْتِ وَدَاسَتْ طَاغُوتُ الظُّلْمَاءُ بِاسْمِ شَبَابِ رَفَعُوا الرَّايَةَ فَامْتَدَتْ طَالَتْ كُلَّ الْأَعْنَاقِ وضَجَّتْ كلُّ الأَصْوَات هَاتِفَةً هَادِفَةً شَدَّ صَارَ لِهَذا الوَطَنِ سَمَاء زوخ غارمةٌ ويَقِينُ حَرٌ مُنْطَلِقُ وحَامٌ وفَخَارٌ واناة أَسْوَارُ رَاحَتْ تَتَهَدِّمَ وبناءُ يَسْقُطُ فَوْقَ بِنَاءً باسمكُمْ يَا أَتْيَلَ مَنْ أَنْبَتَهُمْ هذا الوطن الغالي مِنْ أَبْنَاء باشم الْأَرْضِ وباسم العرض وباسم المسك الصاعد مِنْ أَتْقَى مَه ودِمَاء في لَحْظَةٍ صِدْقِ وَوَفَاءً لا .. لَنْ يُخَفتَ هذا الصوت ولن تتتَرَاجَعَ هَذِي الصَّيْحَة لنْ تَتَلاشَى هَذِي الْأَصْدَاءً لن ترجِعَ ثانيةً أبَدًا لِكُهُوفِ الظُّلْمَةِ والبَغْضَاءُ باسم الشُّهَدَاء، باسم الشُّهَدَاءُ الدرس الثاني : باسم الشُّهَدَاء في أثناء القراءة: بِمَاذَا قَامَ الطَّبَاطُ الأَحْراز عام ٢١٩٥٢ - (الطَّاغُوتِ) مَا المَقْصُودُ بِ الطاعوب ،، - الْمُرَادُ (شفاء) ما المزاد بـ . سَمَاء .. - (المسْهُ) لِمَاذَا كَانَ المَسْلُ هُوَ أَجْوَدَ نواع العطُونَ وَمِنْ أَيِّ شَيْءٍ يَوْحَدًا - (المهنده) مَنْ سَهْدُ الشُّهَدَاءِ وَلِمَاذَا نقب بذلك الكلمة والسياق نشاط بالرُّجُوعِ إِلَى مُعْجَمِكَ فَسَرَ مَعْنَى الكَلِمَاتِ الْمَلَوْثَةِ . الدولية لتحويل الورق بعد القراءة الفضلُ الدَّرَاسِيُّ القَانِي