Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 1 — Page 40

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 1, page 40 — original page scan

Arabic text · النص

الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ، التَّسَامُحُ وَالسَّلَامُ. لَاحِظْ: أَعِدْ قِرَاءَةَ الْجَدْوَلِ وَلَاحِظْ مَا يَلِي: أَنَّ اسْمَ الْفَاعِلِ الْعَامِلَ عَمَلَ فِعْلِهِ: 1 - إِمَّا أَنْ يَكُونَ فِيهِ (أَلْ) كَمَا فِي الْمُسَاعِدَةِ. 2 - وَإِمَّا أَنْ يَكُونَ مُجَرَّدًا مِنْهَا كَمَا فِي (مُنَظِّمٌ - مُكْتَسِبَةٌ - رَاعٍ)، وَلَكِنَّ الْمُجَرَّدَ مِنْهَا لَا يَعْمَلُ إِلَّا بِشَرْطَيْنِ مَعًا: (أ) أَنْ يَكُونَ دَالًّا عَلَى الْحَالِ أَوِ الِاسْتِقْبَالِ. (ب) أَنْ يَكُونَ مُعْتَمِدًا عَلَى نَفْيٍ كَمَا فِي (مُنَظِّمٌ) أَوْ مُعْتَمِدًا عَلَى مُبْتَدَأٍ كَمَا فِي (رَاعٍ)، أَوْ أَنْ يَكُونَ مُعْتَمِدًا عَلَى مَوْصُوفٍ كَمَا فِي هَذَا عَالِمٌ مُنْصِفٌ الْإِسْلَامَ، أَوْ مُعْتَمِدًا عَلَى اسْتِفْهَامٍ كَمَا فِي: أَمُمْتِعَةٌ رِحْلَتُكَ؟ اسْتَنْتِجْ: 1 - اسْمُ الْفَاعِلِ: اسْمٌ مُشْتَقٌّ لِلدَّلَالَةِ عَلَى الْحَدَثِ وَصَاحِبِهِ، وَيَعْمَلُ عَمَلَ فِعْلِهِ الْمَبْنِيِّ لِلْمَعْلُومِ، فَإِنْ كَانَ مِنَ الْفِعْلِ اللَّازِمِ رَفَعَ فَاعِلَهُ، وَإِنْ كَانَ مِنَ الْفِعْلِ الْمُتَعَدِّي رَفَعَ فَاعِلَهُ وَنَصَبَ الْمَفْعُولَ أَوِ الْمَفْعُولَيْنِ. 2 - يَعْمَلُ اسْمُ الْفَاعِلِ فِي حَالَتَيْنِ: الْأُولَى أَنْ يَكُونَ مُحَلًّى بِـ (أَلْ) وَحِينَئِذٍ يَعْمَلُ مُطْلَقًا سَوَاءٌ أَكَانَ لِلْحَالِ أَمْ لِلِاسْتِقْبَالِ أَمْ لِلْمَاضِي. الثَّانِيَةُ أَنْ يَكُونَ مُجَرَّدًا مِنْ (أَلْ) وَيَعْمَلُ حِينَئِذٍ بِشَرْطَيْنِ مَعًا: 1 - أَنْ يَكُونَ لِلْحَالِ أَوْ لِلِاسْتِقْبَالِ. 2 - أَنْ يَعْتَمِدَ عَلَى اسْتِفْهَامٍ أَوْ نَفْيٍ أَوْ مُبْتَدَأٍ أَوْ مَوْصُوفٍ. تَطْبِيقَاتٌ مِنَ الْحَيَاةِ: بَعْدَ دِرَاسَتِكَ لِقَاعِدَةِ إِعْمَالِ اسْمِ الْفَاعِلِ تَجَوَّلْ فِي الْمُنْتَدَيَاتِ، ثُمَّ حَدِّدْ مَدَى تَطْبِيقِ الْمُشَارِكِينَ لِلِاسْتِنْتَاجِ السَّابِقِ، ثُمَّ دَوِّنْ مُلَاحَظَاتِكَ فِي مُفَكِّرَتِكَ الْخَاصَّةِ لِتَسْتَفِيدَ مِنْهَا عِنْدَ الْكِتَابَةِ الْوَظِيفِيَّةِ وَالْإِبْدَاعِيَّةِ. اقْرَأْ ثُمَّ عَيِّنِ اسْمَ الْفَاعِلِ وَسَبَبَ عَمَلِهِ: 1 - الْإِسْلَامُ حَافِظٌ حُقُوقَ الْمَرْأَةِ. 2 - هَذَا الرَّجُلُ مُتْقِنٌ عَمَلَهُ. 3 - أَرَاضٍ ضَمِيرُكَ عَنْ فِعْلِكَ وَقَوْلِكَ؟ عَلَيْنَا أَنْ نَكُونَ حَامِدِينَ اللَّهَ عَلَى نِعَمِهِ.

Line-by-line translation · المعاني

الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ، التَّسَامُحُ وَالسَّلَامُ.
Unit Two: Tolerance and Peace.
لَاحِظْ: أَعِدْ قِرَاءَةَ الْجَدْوَلِ وَلَاحِظْ مَا يَلِي:
Note: Re-read the table and observe the following:
أَنَّ اسْمَ الْفَاعِلِ الْعَامِلَ عَمَلَ فِعْلِهِ: 1 - إِمَّا أَنْ يَكُونَ فِيهِ (أَلْ) كَمَا فِي الْمُسَاعِدَةِ.
The active participle (ism al-fa'il) functions like its verb: 1. It may contain the definite article (al-), as in 'al-musa'idah' (the helper).

12 more translated lines, 14 more verbs and 56 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (17 verbs · 59 nouns)