Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو) — Page 170

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو), page 170 — original page scan

Arabic text · النص

٢- وَيَرْفَعُ نَائِبَ فَاعِلٍ وَيَنْصِبُ مَفْعُولًا بِهِ إِنْ كَانَ فِعْلُهُ مُتَعَدِّيًا لِمَفْعُولَيْنِ مِثْلُ: أَمَمْنُوحٌ الْمُتَفَوِّقُ جَائِزَةً؟ فَالْمُتَفَوِّقُ نَائِبُ فَاعِلٍ لِاسْمِ الْمَفْعُولِ (وَهُوَ الْمَفْعُولُ الْأَوَّلُ فِي الْأَصْلِ) وَ(جَائِزَةً) مَفْعُولٌ بِهِ ثَانٍ. إِنْ كَانَ فِعْلُهُ لَازِمًا كَانَ نَائِبُ الْفَاعِلِ الْجَارَّ وَالْمَجْرُورَ أَوِ الظَّرْفَ الْمُخْتَصَّ أَوِ الْمَصْدَرَ الْمُخْتَصَّ. مِثْلُ: الْحَقُّ مُعْتَمَدٌ عَلَيْهِ (فَعَلَيْهِ) جَارٌ وَمَجْرُورٌ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ نَائِبُ فَاعِلٍ لِاسْمِ الْمَفْعُولِ قَبْلَهُ. وَمِثْلُ: أَمُسَافَرٌ الْيَوْمُ الْقَادِمُ؟ (الْيَوْمُ نَائِبُ فَاعِلٍ مَرْفُوعٌ لِاسْمِ الْمَفْعُولِ قَبْلَهُ). وَمِثْلُ: أَمُقْبَلٌ إِقْبَالٌ شَدِيدٌ عَلَى التَّعْلِيمِ؟ (إِقْبَالٌ مَصْدَرٌ وَهُوَ نَائِبُ فَاعِلٍ مَرْفُوعٌ لِاسْمِ الْمَفْعُولِ قَبْلَهُ). شَرْطُ عَمَلِ اسْمِ الْمَفْعُولِ: (١) يَعْمَلُ اسْمُ الْمَفْعُولِ الْعَمَلَ السَّابِقَ بِشَرْطِ أَنْ يَكُونَ مُحَلًّى بِـ (أَلْ) مِثْلُ: الْمُحْتَرَمُ رَأْيُهُ زَعِيمٌ. (٢) إِنْ كَانَ مُجَرَّدًا مِنَ (أَلْ) يُشْتَرَطُ أَنْ يَدُلَّ عَلَى الْحَالِ أَوِ الِاسْتِقْبَالِ وَأَنْ يَعْتَمِدَ عَلَى نَفْيٍ مِثْلُ: مَا مَأْمُورٌ بِغَيْرِ الصِّدْقِ أَوِ اسْتِفْهَامٍ مِثْلُ: أَمَفْهُومٌ الدَّرْسُ؟ أَوِ مُبْتَدَأٍ مِثْلُ: الْمَرْأَةُ مَسْمُوعٌ رَأْيُهَا فِي الْإِسْلَامِ - أَو مَوْصُوفٍ مِثْلُ: هَذَا تِلْمِيذٌ مُهَذَّبٌ خُلُقُهُ. مَلْحُوظَةٌ: قَدْ يَتَجَرَّدُ اسْمُ الْمَفْعُولِ مِنَ الدَّلَالَةِ عَلَى مَا وَقَعَ عَلَيْهِ الْفِعْلُ فَلَا عَمَلَ لَهُ مِثْلُ: ذَهَبْتُ إِلَى الْمُؤَسَّسَةِ - انْظُرْ إِلَى الْمُسْتَقْبَلِ - الْمُثَقَّفُ مَحْبُوبٌ.

Line-by-line translation · المعاني

وَيَرْفَعُ نَائِبَ فَاعِلٍ وَيَنْصِبُ مَفْعُولًا بِهِ إِنْ كَانَ فِعْلُهُ مُتَعَدِّيًا لِمَفْعُولَيْنِ مِثْلُ: أَمَمْنُوحٌ الْمُتَفَوِّقُ جَائِزَةً؟
(from previous page) ⟵ The passive participle acts like its passive verb. If its verb is transitive to one object, it raises a نائب فاعل (new subject) such as: This is a man whose opinion is respected (so his opinion is the نائب فاعل for the passive participle 'respected'). And it raises a نائب فاعل and installs an object if its verb is transitive to two objects, such as: Is the outstanding student granted a prize?
فَالْمُتَفَوِّقُ نَائِبُ فَاعِلٍ لِاسْمِ الْمَفْعُولِ (وَهُوَ الْمَفْعُولُ الْأَوَّلُ فِي الْأَصْلِ) وَ(جَائِزَةً) مَفْعُولٌ بِهِ ثَانٍ.
The high-achiever is the deputy subject for the passive participle (originally the first object), and 'a prize' is the second object.
إِنْ كَانَ فِعْلُهُ لَازِمًا كَانَ نَائِبُ الْفَاعِلِ الْجَارَّ وَالْمَجْرُورَ أَوِ الظَّرْفَ الْمُخْتَصَّ أَوِ الْمَصْدَرَ الْمُخْتَصَّ.
If the verb is intransitive, the deputy subject is a prepositional phrase, a specific adverb, or a specific verbal noun.

…7 more translated lines, 19 more verbs and 44 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (22 verbs · 47 nouns)