Syrian Arabic Curriculum — Grade 9 — Page 76
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: مِنْ بُنَاةِ الحَيَاةِ. المُعَلِّمُ نَصٌّ أَدَبِيٌّ. فَاطِمَةُ بَدِيوِي (١٩٢٩-٢٠٠٧م): شَاعِرَةٌ عَرَبِيَّةٌ سُورِيَّةٌ مِنْ مَدِينَةِ حَمَاةَ، أَسَّسَتْ أَوَّلَ رَوْضَةٍ لِلْأَطْفَالِ فِي حِمْصَ ١٩٥٥م، وَأَسَّسَتْ أَوَّلَ مَسْرَحٍ مَدْرَسِيٍّ عَامَ ١٩٥٦م، كَتَبَتْ مَسْرَحِيَّاتٍ عَدِيدَةً مِنْهَا: (بَيْنَ الفَضِيلَةِ وَالرَّذِيلَةِ - بَيْنَ الخَيْرِ وَالشَّرِّ)؛ نَالَتْ عِدَّةَ جَوَائِزَ عَلَى أَعْمَالِهَا الأَدَبِيَّةِ، وَلَهَا دَوَاوِينُ شِعْرِيَّةٌ مُتَعَدِّدَةٌ مِنْهَا: (أَغَارِيدُ الطُّفُولَةِ - حَدِيثٌ مَعَ القَلْبِ - تَرَانِيمُ الأَمَلِ - دِيوَانُ مَنَارَةِ المَجْدِ) وَمِنَ الأَخِيرِ أُخِذَتْ هَذِهِ القَصِيدَةُ. مَدْخَلٌ إِلَى النَّصِّ: حَمَلَ المُعَلِّمُ رِسَالَةً إِنْسَانِيَّةً سَامِيَةً بِبِنَائِهِ الإِنْسَانَ عَلَى مَرِّ الزَّمَانِ، فَكَانَ رَمْزاً لِلْعَطَاءِ، وَنُوراً يُضِيءُ دَرْبَ الإِنْسَانِيَّةِ عَبْرَ العُصُورِ لِيَنْقُلَهَا مِنَ الجَهْلِ إِلَى التَّقَدُّمِ وَالازْدِهَارِ، وَهَذَا مَا دَفَعَ الشَّاعِرَةَ إِلَى تَصْوِيرِ هَذَا العَطَاءِ، وَتَخْلِيدِ أَثَرِهِ فِي الحَيَاةِ. النَّصُّ: أَشْعَلْتَ قَلْبَكَ لِلْأَجْيَالِ عِرْفَاناً فَكَانَ هَدْيُكَ لِلْأَلْبَابِ عُنْوَاناً. تَرْعَى الصِّغَارَ كَمَا يَرْعَى البَنِينَ أَبٌ يَذُوبُ فِي نَشْوَةِ التَّحْنَانِ تَحْنَانَا. لِلَّهِ دَرُّكَ مِنْ نَبْعٍ يَجُودُ عَلَى كُلِّ النُّفُوسِ، وَلَا يَجْتَازُ ظَمْآناً. هَذَا هُوَ الجُودُ، لَا مَنٌّ وَلَا ضَجِرٌ وَلَا شَكَاةٌ تَرُدُّ القَلْبَ أَشْيَاناً. يَا وَاهِباً لَمْ يَضِقْ يَوْماً بِحَاجَتِهِ مِمَّا يُعَانِيهِ آلَاماً وَحِرْمَاناً. إِنْ كُنْتَ فِي الجُنْدِ مَجْهُولاً فَكُلُّ غَدٍ سَيَزْدَهِي بِكَ فَوْقَ النَّاسِ إِنْسَاناً. لَا يَسْتَوِي عَالِمٌ تَمَّتْ هِدَايَتُهُ وَجَاهِلٌ تَاهَ فِي مَسْرَاهُ حَيْرَاناً. لَيْسَ الجَهُولُ الَّذِي يَنْقَادُ مُنْكَسِراً مِثْلَ العَلِيمِ الَّذِي يَقْتَادُ جَذْلَانَا. عَلَى عَطَائِكَ هَذَا الجِيلُ مُعْتَمِدٌ فَاهْنَا فَلَوْلَاكَ هَذَا الشِّعْرُ مَا كَانَا. شَرْحُ المُفْرَدَاتِ: العِرْفَانُ: المَعْرُوفُ. الأَلْبَابُ: العُقُولُ.
Line-by-line translation · المعاني
- الوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: مِنْ بُنَاةِ الحَيَاةِ.
- Unit Three: Builders of Life.
- المُعَلِّمُ نَصٌّ أَدَبِيٌّ.
- The Teacher is a literary text.
- فَاطِمَةُ بَدِيوِي (١٩٢٩-٢٠٠٧م): شَاعِرَةٌ عَرَبِيَّةٌ سُورِيَّةٌ مِنْ مَدِينَةِ حَمَاةَ، أَسَّسَتْ أَوَّلَ رَوْضَةٍ لِلْأَطْفَالِ فِي حِمْصَ ١٩٥٥م، وَأَسَّسَتْ أَوَّلَ مَسْرَحٍ مَدْرَسِيٍّ عَامَ ١٩٥٦م، كَتَبَتْ مَسْرَحِيَّاتٍ عَدِيدَةً مِنْهَا: (بَيْنَ الفَضِيلَةِ وَالرَّذِيلَةِ - بَيْنَ الخَيْرِ وَالشَّرِّ)؛ نَالَتْ عِدَّةَ جَوَائِزَ عَلَى أَعْمَالِهَا الأَدَبِيَّةِ، وَلَهَا دَوَاوِينُ شِعْرِيَّةٌ مُتَعَدِّدَةٌ مِنْهَا: (أَغَارِيدُ الطُّفُولَةِ - حَدِيثٌ مَعَ القَلْبِ - تَرَانِيمُ الأَمَلِ - دِيوَانُ مَنَارَةِ المَجْدِ) وَمِنَ الأَخِيرِ أُخِذَتْ هَذِهِ القَصِيدَةُ.
- Fatimah Badiwi (1929–2007): A Syrian poet from Hama. She founded the first kindergarten in Homs in 1955 and the first school theater in 1956. She wrote many plays, including Between Virtue and Vice and Between Good and Evil. She received several awards for her literary work and published numerous poetry collections, such as Songs of Childhood, A Conversation with the Heart, Hymns of Hope, and The Lighthouse of Glory, from which this poem is taken.
…12 more translated lines, 23 more verbs and 87 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (26 verbs · 90 nouns)
- أَسَّسَ — to establish
- كَتَبَ — to write
- نَالَ — to obtain
- وَحْدَة — unit
- بَانٍ — builder
- حَيَاة — life