Syrian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 55
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
مَهَارَاتُ الِاسْتِمَاعِ
* أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ مُتَجَنِّبًا الْمُشَتِّتَاتِ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ:
- أَسْتَبْعِدُ الْإِجَابَةَ غَيْرَ الصَّحِيحَةِ فِيمَا يَأْتِي:
١. يَتَحَدَّثُ الشَّاعِرُ فِي النَّصِّ السَّابِقِ عَنْ فَنِّ: (الْعِمَارَةِ – النَّقْشِ – الرَّسْمِ – التَّمْثِيلِ).
٢. بَدَا الشَّاعِرُ فِي النَّصِّ السَّابِقِ: (مُقَدِّرًا الْآثَارَ - مُصَوِّرًا جَمَالَ الْآثَارِ - مُهَدِّدًا زَائِرَ الْآثَارِ – دَاعِيًا الزَّائِرَ إِلَى احْتِرَامِ الْآثَارِ).
مَهَارَاتُ الْقِرَاءَةِ
أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً سَلِيمَةً مُرَاعِيًا التَّلْوِينَ الصَّوْتِيَّ الْمُنَاسِبَ لِلْمَعَانِي.
. الْقِرَاءَةُ الصَّامِتَةُ:
*
أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَامِتَةً، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ:
١. دَعَا الشَّاعِرُ زَائِرَ الْآثَارِ إِلَى أُمُورٍ عِدَّةٍ أَذْكُرُ اثْنَيْنِ مِنْهَا مِمَّا وَرَدَ فِي الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ.
٢. أَذْكُرُ مِنَ الْمَقْطَعِ الثَّانِي الْفُنُونَ الَّتِي حَوَتْهَا آثَارُ أَسْوَانَ.
الِاسْتِيعَابُ وَالْفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ
.١ أَسْتَعِينُ بِالْمُعْجَمِ عَلَى تَعَرُّفِ مَعْنَى (نَفْضِ الْيَدَيْنِ):
٢. أَنْسُبُ الْفِكَرَ الْآتِيَةَ إِلَى مَوْطِنِهَا وَفْقَ الْجَدْوَلِ: وُجُوبُ احْتِرَامِ الْآثَارِ عِنْدَ زِيَارَتِهَا – مُحَافَظَةُ الْآثَارِ عَلَى جَمَالِهَا عَلَى الرَّغْمِ مِنْ قِدَمِهَا - تَصْوِيرُ حُسْنِ الْآثَارِ وَمَكَانَتِهَا الْعَرِيقَةِ)
الْفِكْرَةُ الْعَامَّةُ لِلنَّصِّ
فِكْرَةُ الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ
فِكْرَةُ الْمَقْطَعِ الثَّانِي
.. بَدَتِ الْآثَارُ فِي الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ مُتَحَدِّيَةً مَخَاطِرَ الطَّبِيعَةِ، أُوَضِّحُ ذَلِكَ.
٤. أَشَارَ الشَّاعِرُ إِلَى قِدَمِ الْآثَارِ وَدَيْمُومَةِ نَضَارَتِهَا، أُبَيِّنُ ذَلِكَ مِنْ فَهْمِي الْبَيْتَ الرَّابِعَ.
.٥ صَوَّرَ الشَّاعِرُ فِي الْمَقْطَعِ الثَّانِي رَوْعَةَ الْآثَارِ، أَذْكُرُ دَلِيلَيْنِ يُثْبِتَانِ ذَلِكَ.
Line-by-line translation · المعاني
- أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ مُتَجَنِّبًا الْمُشَتِّتَاتِ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ.
- (from previous page) ⟵ And lines as if they were the eyelashes of a gazelle, beautiful in craftsmanship, length, and width. I listen to the text, avoiding distractions, then I perform the activity.
- أَسْتَبْعِدُ الْإِجَابَةَ غَيْرَ الصَّحِيحَةِ فِيمَا يَأْتِي.
- I will eliminate the incorrect answer from the following options.
- يَتَحَدَّثُ الشَّاعِرُ فِي النَّصِّ السَّابِقِ عَنْ فَنِّ: (الْعِمَارَةِ – النَّقْشِ – الرَّسْمِ – التَّمْثِيلِ). ٢.
- In the previous text, the poet discusses the art of: (Architecture – Engraving – Drawing – Acting).
…10 more translated lines, 25 more verbs and 52 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (28 verbs · 55 nouns)
- اِسْتَمَعَ — to listen
- تَجَنَّبَ — to avoid
- نَفَّذَ — to execute
- مَهَارَة — skill
- اِسْتِمَاع — listening
- نَصّ — text