Syrian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2 — Page 3

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2, page 3 — original page scan

Arabic text · النص

مُحْتَوَيَاتُ الْكِتَابِ سُو الْوَحَدَاتُ الدَّرْسُ أَتَوَاصَلُ شَفَوِيًّا قَوَاعِدُ اللُّغَةِ الْإِمْلَاءُ الْخَطُّ أُعَبِّرُ كِتَابِيًّا أَلْعَبُ وَأَتَعَلَّمُ الصَّفْحَةُ نَثْرٌ / اسْتِمَاعٌ / اخْتَرْتُ لَكُمْ - ابْنُ الْمُقَفَّعِ عَلَاقَاتٌ اجْتِمَاعِيَّةٌ الْعِيدُ عِبَارَاتٌ أَسْمَاءُ تَثْنِيَةُ الْمَهْمُوزِ (الْمُؤَلِّفُونَ) جِسْمُ النُّونِ الْمُنَاسَبَاتُ الْإِشَارَةِ الْآخِرَا كِتَابَةُ بِطَاقَةِ التَّهْنِئَةِ (الْمُؤَلِّفُونَ) جَدِيرُونَ بِالْحَيَاةِ فَنُّ تَبَادُلِ الرَّأْيِ الْأَسْمَاءُ تَثْنِيَةُ الْمَهْمُوزِ الْفَاءِ سَاعِي الْبَرِيدِ تَصْمِيمُ مُخَطَّطٍ تَوْلِيدُ جُمَلٍ لِلْمُشَارَكَةِ (الْأَسْمَاءُ الْمَوْصُولَةُ الْآخِرُ ٢ الْوُسْطَى بِمُنَاسَبَةِ مَا الْمَوْصُولَةُ) تَعْزِيزُ تَثْنِيَةِ يُنَادِينِي الصَّبَاحُ تَعْزِيزُ الرَّأْيِ (مُحَمَّدٌ حَسَنٌ) الذَّاتِيِّ الْأَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ الْمَهْمُوزِ الْهَمْزَةِ تَعْزِيزُ قِصَّةٌ مُصَوَّرَةٌ وَالتَّنْوِينِ تَقْوِيمُ الْوَحْدَةِ لِأَنَّهُمْ يَسْتَحِقُّونَ وَصْفُ مِهْنَةٍ مَا الْمُبْتَدَأُ التَّعْبِيرُ عَنْ الْفَاعِلُ تَعْزِيزُ وَصْلُ حَرْفِ وَ جُبْرَانُ خَلِيلٍ وَعَلَاقَتُهَا بِالْحَيَاةِ وَالْخَبَرُ الْهَمَزَاتِ الطَّاءِ جُبْرَانُ) الرَّأْيِ تَعْبِيرًا إِيجَابِيًّا الْمُسْتَتِرُ تَوْلِيدُ جُمَلٍ حِوَارِيَّةٌ مَعَ تَعْزِيزُ كِتَابَةِ يَبْنُونَ عِزَّ الْأَوْطَانِ الْأَفْعَالُ مَوَاطِنُ زَمِيلِي حَوْلَ جِسْمُ الْقَافِ (عَبْدُ اللَّهِ حَلَّاقٌ) النَّاقِصَةُ مَوْضُوعِ لُغْزُ الْأَرْقَامِ الزِّيَادَةِ مَوْضُوعٍ مَا تَعْبِيرٌ حَقٌّ لَهُمْ، وَاجِبٌ تَرْتِيبُ جُمَلٍ الْأَحْرُفُ حَالَاتٌ خَاصَّةٌ الْأَحْرُفُ مَوَاطِنُ عَلَيْنَا مَعْرُوضَةٌ عَلَيْهِ الْمُشَبَّهَةُ لِلْهَمْزَةِ كِتَابَةُ الْحِوَارِ الْمُشَبَّهَةُ الْحَذْفُ (الْمُؤَلِّفُونَ) تَرْتِيبًا مُنَاسِبًا بِالْفِعْلِ الْمُتَوَسِّطَةِ بِالْفِعْلِ تَقْوِيمُ الْوَحْدَةِ نَثْرٌ / اسْتِمَاعٌ / لِمَاذَا نَرَى مِنْ زَاوِيَةٍ وَاحِدَةٍ؟ - الْمُؤَلِّفُونَ تَعْزِيزُ كِتَابَةُ الْقِصَّةِ وَشْوَشَاتُ السَّاقِيَةِ تَقْدِيمُ عَرْضٍ النَّعْتُ مَوَاطِنُ الْقَصِيرَةِ أُحْجِيَّةٌ عَنْ تَعْزِيزُ (حَامِدٌ حَسَنٌ) شَفَوِيٍّ وَالْمَنْعُوتِ الْحَذْفِ (عَنَاصِرُهَا - الْحَالُ وَالزِّيَادَةِ تَعْرِيفُهَا) تَقْدِيمُ تَعْزِيزُ التَّاءِ كِتَابَةُ تَعْلِيقٍ هَيْسَمُ رِحْلَةٌ بَحْرِيَّةٌ أَبُو سَعِيدٍ) عَرْضِ مُرْفَقِ الْعَطْفِ الْمَرْبُوطَةِ تَعْزِيزُ مُنَاسِبٍ عَلَى الْعَدَدِ بِالْمُؤَثِّرَاتِ وَالْمَبْسُوطَةِ صُورَةٍ تَجَدُّدُ الْحَيَاةِ تَعْزِيزُ تَدْرِيبَاتٌ تَعْزِيزُ كِتَابَةِ الْعَدَدِ تَعْزِيزُ مُتَنَوِّعَةٌ (مَمْدُوحٌ سَلِيمٌ) النَّدْوَةِ إِمْلَائِيَّةٌ عَامَّةٌ الْقِصَّةِ الْقَصِيرَةِ تَقْوِيمُ الْوَحْدَةِ الْعَالَمُ مِنْ حَوْلِنَا بِالْعَمَلِ وَالْعِلْمِ تُبْنَى الْأَوْطَانُ

Line-by-line translation · المعاني

مُحْتَوَيَاتُ الْكِتَابِ سُو
Table of Contents
سُو
Units
الْوَحَدَاتُ الدَّرْسُ أَتَوَاصَلُ شَفَوِيًّا قَوَاعِدُ اللُّغَةِ الْإِمْلَاءُ الْخَطُّ أُعَبِّرُ كِتَابِيًّا أَلْعَبُ وَأَتَعَلَّمُ الصَّفْحَةُ
Units, Lesson, Oral Communication, Grammar, Spelling, Calligraphy, Written Expression, Play and Learn, Page
نَثْرٌ / اسْتِمَاعٌ / اخْتَرْتُ لَكُمْ - ابْنُ الْمُقَفَّعِ
Prose / Listening / I Chose for You - Ibn al-Muqaffa
عَلَاقَاتٌ اجْتِمَاعِيَّةٌ الْعِيدُ عِبَارَاتٌ أَسْمَاءُ
Social Relations
الْعِيدُ
Eid
عِبَارَاتٌ
Phrases
أَسْمَاءُ
Nouns
تَثْنِيَةُ الْمَهْمُوزِ (الْمُؤَلِّفُونَ)
Dual Form of Hamza-containing Nouns
(الْمُؤَلِّفُونَ)
(The Authors)
جِسْمُ النُّونِ الْمُنَاسَبَاتُ الْإِشَارَةِ الْآخِرَا
The Body of the Letter Nun
الْمُنَاسَبَاتُ
Occasions
الْإِشَارَةِ
Demonstratives
الْآخِرَا
The Latter
كِتَابَةُ بِطَاقَةِ التَّهْنِئَةِ (الْمُؤَلِّفُونَ)
Writing a Greeting Card
(الْمُؤَلِّفُونَ)
(The Authors)
جَدِيرُونَ بِالْحَيَاةِ فَنُّ تَبَادُلِ الرَّأْيِ الْأَسْمَاءُ
Worthy of Life, The Art of Exchanging Opinions
الْأَسْمَاءُ
Nouns
تَثْنِيَةُ الْمَهْمُوزِ الْفَاءِ
Dual Form of Hamza-containing Nouns
الْفَاءِ
The Letter Fa
سَاعِي الْبَرِيدِ
The Mail Carrier
تَصْمِيمُ مُخَطَّطٍ تَوْلِيدُ جُمَلٍ لِلْمُشَارَكَةِ
Designing a Plan, Generating Sentences for Participation
(الْأَسْمَاءُ الْمَوْصُولَةُ الْآخِرُ ٢ الْوُسْطَى بِمُنَاسَبَةِ مَا الْمَوْصُولَةُ)
(Relative Nouns, The Latter 2, The Middle, On the Occasion of Relative Pronouns)
تَعْزِيزُ تَثْنِيَةِ
Reinforcement of the Dual
يُنَادِينِي الصَّبَاحُ تَعْزِيزُ الرَّأْيِ (مُحَمَّدٌ حَسَنٌ) الذَّاتِيِّ
The Morning Calls Me, Reinforcement of Personal Opinion (Muhammad Hassan)
الْأَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ الْمَهْمُوزِ الْهَمْزَةِ تَعْزِيزُ قِصَّةٌ مُصَوَّرَةٌ وَالتَّنْوِينِ تَقْوِيمُ الْوَحْدَةِ
The Five Nouns, Hamza-containing Nouns, The Hamza, Reinforcement, Illustrated Story, Tanween, Unit Evaluation
لِأَنَّهُمْ يَسْتَحِقُّونَ وَصْفُ مِهْنَةٍ مَا الْمُبْتَدَأُ التَّعْبِيرُ عَنْ الْفَاعِلُ تَعْزِيزُ وَصْلُ حَرْفِ وَ جُبْرَانُ خَلِيلٍ وَعَلَاقَتُهَا بِالْحَيَاةِ وَالْخَبَرُ الْهَمَزَاتِ الطَّاءِ جُبْرَانُ)
Because They Deserve, Describing a Profession, The Subject, Expressing the Agent, Reinforcement, Connecting the Letter Wa, Gibran Khalil, Its Relationship to Life, The Predicate, The Hamzas, The Letter Ta, Gibran
الرَّأْيِ تَعْبِيرًا إِيجَابِيًّا الْمُسْتَتِرُ تَوْلِيدُ جُمَلٍ حِوَارِيَّةٌ مَعَ تَعْزِيزُ كِتَابَةِ يَبْنُونَ عِزَّ الْأَوْطَانِ الْأَفْعَالُ مَوَاطِنُ زَمِيلِي حَوْلَ جِسْمُ الْقَافِ (عَبْدُ اللَّهِ حَلَّاقٌ) النَّاقِصَةُ مَوْضُوعِ لُغْزُ الْأَرْقَامِ الزِّيَادَةِ مَوْضُوعٍ مَا تَعْبِيرٌ
Opinion, Positive Expression, The Implicit, Generating Dialogue Sentences, Reinforcement of Writing, They Build the Glory of the Homeland, Verbs, Places, My Colleague, The Body of the Qaf (Abdullah Hallaq), The Defective, Subject, Number Puzzle, The Addition, Topic, Expression
حَقٌّ لَهُمْ، وَاجِبٌ تَرْتِيبُ جُمَلٍ الْأَحْرُفُ حَالَاتٌ خَاصَّةٌ الْأَحْرُفُ مَوَاطِنُ عَلَيْنَا مَعْرُوضَةٌ عَلَيْهِ الْمُشَبَّهَةُ لِلْهَمْزَةِ كِتَابَةُ الْحِوَارِ الْمُشَبَّهَةُ الْحَذْفُ (الْمُؤَلِّفُونَ) تَرْتِيبًا مُنَاسِبًا بِالْفِعْلِ الْمُتَوَسِّطَةِ بِالْفِعْلِ تَقْوِيمُ الْوَحْدَةِ
A Right for Them, A Duty, Arranging Sentences, Letters, Special Cases, Letters, Places, Upon Us, Presented to Him, Assimilated to the Verb, For the Hamza, Writing Dialogue, Assimilated to the Verb, Deletion (The Authors), In a Suitable Order, The Middle, Unit Evaluation
نَثْرٌ / اسْتِمَاعٌ / لِمَاذَا نَرَى مِنْ زَاوِيَةٍ وَاحِدَةٍ؟ - الْمُؤَلِّفُونَ تَعْزِيزُ كِتَابَةُ الْقِصَّةِ وَشْوَشَاتُ السَّاقِيَةِ تَقْدِيمُ عَرْضٍ النَّعْتُ مَوَاطِنُ الْقَصِيرَةِ أُحْجِيَّةٌ عَنْ تَعْزِيزُ (حَامِدٌ حَسَنٌ) شَفَوِيٍّ وَالْمَنْعُوتِ الْحَذْفِ (عَنَاصِرُهَا - الْحَالُ وَالزِّيَادَةِ تَعْرِيفُهَا) تَقْدِيمُ تَعْزِيزُ التَّاءِ كِتَابَةُ تَعْلِيقٍ هَيْسَمُ رِحْلَةٌ بَحْرِيَّةٌ أَبُو سَعِيدٍ) عَرْضِ مُرْفَقِ الْعَطْفِ الْمَرْبُوطَةِ تَعْزِيزُ مُنَاسِبٍ عَلَى الْعَدَدِ بِالْمُؤَثِّرَاتِ وَالْمَبْسُوطَةِ صُورَةٍ تَجَدُّدُ الْحَيَاةِ تَعْزِيزُ تَدْرِيبَاتٌ تَعْزِيزُ كِتَابَةِ الْعَدَدِ تَعْزِيزُ مُتَنَوِّعَةٌ (مَمْدُوحٌ سَلِيمٌ) النَّدْوَةِ إِمْلَائِيَّةٌ عَامَّةٌ الْقِصَّةِ الْقَصِيرَةِ تَقْوِيمُ الْوَحْدَةِ الْعَالَمُ مِنْ حَوْلِنَا بِالْعَمَلِ وَالْعِلْمِ تُبْنَى الْأَوْطَانُ
Prose / Listening / Why do we see from one angle? - Authors promoting story writing, the whispers of the stream, presenting a show, the adjective, short stories, a riddle about promoting (Hamid Hassan) oral and the described, omission (its elements - the state and addition, its definition), presenting promotion of the letter T, writing a comment, Haitham, a sea voyage, Abu Saeed) presenting an attached conjunction, the tied and untied, promoting suitable for the number with effects, a picture of life's renewal, promoting exercises, promoting writing the number, promoting diverse (Mamdouh Salim) seminar, general dictation, the short story, unit evaluation, the world around us, nations are built by work and knowledge. After studying this unit, I will be able to: ⟶ (sentence continues on next page)

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 116 nouns)