Syrian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 85

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1, page 85 — original page scan

Arabic text · النص

هـ. أُناقِشُ زَمِيلِي بِجِوارِي لِأُكْمِلَ الجَدْوَلَ الآتِيَ، ثُمَّ أَعْرِضُهُ عَلَى زُمَلَائِي: السَّبَبُ، النَّتِيجَةُ، الفِكْرَةُ الفَرْعِيَّةُ لِلْبَيْتِ، مَدُّ الأَيْدِي لِنَيْلِ العُلُومِ، خِذْلَانُ الشَّرْقِ. ٦. أَتَأَمَّلُ البَيْتَ السَّادِسَ مِنَ النَّصِّ، ثُمَّ أُبَيِّنُ إِلَامَ دَعَانَا الشَّاعِرُ، وَلِمَاذَا؟ ٧. أَخْتَارُ بَيْتًا أَعْجَبَنِي مِنَ النَّصِّ، ثُمَّ أُبَيِّنُ السَّبَبَ. ٨. أَتَعَاوَنُ أَنَا وَزُمَلَائِي لِنُكْمِلَ المُخَطَّطَ الآتِيَ: لُغَتُنَا العَرَبِيَّةُ، شُعُورِي تُجَاهَهَا، مَا قَدَّمْتُهُ حَتَّى الآنَ لِلْحِفَاظِ عَلَيْهَا، مَا أَنْوِي القِيَامَ بِهِ مُسْتَقْبَلًا لِلْحِفَاظِ عَلَيْهَا. ٩. أَحْفَظُ أَبْيَاتَ النَّصِّ، ثُمَّ أُلْقِيهَا مُرَاعِيًا تَمَثُّلَ الحَالَةِ الشُّعُورِيَّةِ لِلشَّاعِرِ.

Line-by-line translation · المعاني

هـ. أُناقِشُ زَمِيلِي بِجِوارِي لِأُكْمِلَ الجَدْوَلَ الآتِيَ، ثُمَّ أَعْرِضُهُ عَلَى زُمَلَائِي: السَّبَبُ، النَّتِيجَةُ، الفِكْرَةُ الفَرْعِيَّةُ لِلْبَيْتِ، مَدُّ الأَيْدِي لِنَيْلِ العُلُومِ، خِذْلَانُ الشَّرْقِ.
E. Discuss with the classmate next to you to complete the following table, then present it to your classmates: Cause, Result, Sub-idea of the verse, Reaching out for knowledge, and The abandonment of the East.
٦. أَتَأَمَّلُ البَيْتَ السَّادِسَ مِنَ النَّصِّ، ثُمَّ أُبَيِّنُ إِلَامَ دَعَانَا الشَّاعِرُ، وَلِمَاذَا؟
6. Reflect on the sixth verse of the text, then explain what the poet is calling us to do and why.
٧. أَخْتَارُ بَيْتًا أَعْجَبَنِي مِنَ النَّصِّ، ثُمَّ أُبَيِّنُ السَّبَبَ.
7. Choose a verse from the text that you liked and explain why.

2 more translated lines, 13 more verbs and 20 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 23 nouns)