Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 99

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2, page 99 — original page scan

Arabic text · النص

أَتَوَاصَلُ شَفَوِيّاً: وَصْفُ الْمَكَانِ (تَعْزِيزٌ) ١. مِنَ الْمَشَاعِرِ الَّتِي أَحْسَسْتُ بِهَا فِي أَثْنَاءِ دِرَاسَتِي هَذَا النَّصَّ. ٢. فِي أَثْنَاءِ اسْتِمَاعِيَ النَّصَّ تَرَاءَتْ فِي مُخَيِّلَتِي مَوَاقِعُ أَثَرِيَّةٌ عِدَّةٌ، مِثْلُ: ٣. أَتَحَدَّثُ أَمَامَ زُمَلَائِي عَنِ الْمَوَاقِعِ التَّارِيخِيَّةِ الَّتِي أَعْرِفُهَا، أَصِفُ بِنَاءَهَا، أَذْكُرُ مَعْلُومَاتٍ عَنْهَا، أَذْكُرُ مَشَاعِرِي تُجَاهَهَا. قَوَاعِدُ اللُّغَةِ: الْفِعْلُ الصَّحِيحُ وَالْفِعْلُ الْمُعْتَلُّ. أَبُولُودُورُ الدِّمَشْقِيُّ شَهِدَ التَّارِيخُ عَلَى إِبْدَاعِ السُّورِيِّينَ فِي الْمَجَالَاتِ جَمِيعِهَا، وَمِنْ هَؤُلَاءِ أَبُولُودُورُ الدِّمَشْقِيُّ الَّذِي نَحَتَ أَجْمَلَ الْمَنْحُوتَاتِ، وَفَازَ بِإِعْجَابِ كُلِّ مَنْ شَاهَدَ أَعْمَالَهُ. وَقَدْ نَقَلَ طَابِعَ الْعِمَارَةِ الشَّامِيَّةِ إِلَى كُلِّ مَكَانٍ حَلَّ فِيهِ، وَوَجَدَ عُلَمَاءُ الْآثَارِ اسْمَهُ مَنْحُوتاً عَلَى بَعْضِ أَعْمِدَةِ مَعْبَدٍ فِي رُومَا، وَبَقِيَ هَذَا الِاسْمُ خَالِداً إِلَى يَوْمِنَا هَذَا.

Line-by-line translation · المعاني

مِنَ الْمَشَاعِرِ الَّتِي أَحْسَسْتُ بِهَا فِي أَثْنَاءِ دِرَاسَتِي هَذَا النَّصَّ.
These are the feelings I experienced while studying this text.
فِي أَثْنَاءِ اسْتِمَاعِيَ النَّصَّ تَرَاءَتْ فِي مُخَيِّلَتِي مَوَاقِعُ أَثَرِيَّةٌ عِدَّةٌ، مِثْلُ.
As I listened to the text, several archaeological sites came to mind, such as:
أَتَحَدَّثُ أَمَامَ زُمَلَائِي عَنِ الْمَوَاقِعِ التَّارِيخِيَّةِ الَّتِي أَعْرِفُهَا، أَصِفُ بِنَاءَهَا، أَذْكُرُ مَعْلُومَاتٍ عَنْهَا، أَذْكُرُ مَشَاعِرِي تُجَاهَهَا.
I speak to my colleagues about the historical sites I know, describing their architecture, sharing facts about them, and expressing my feelings toward them.

…4 more translated lines, 12 more verbs and 44 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (15 verbs · 47 nouns)