Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 92
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
٢. أَكْتُبُ البَيْتَ الآتِيَ بِخَطِّ الرُّقْعَةِ، وَأُلاحِظُ الفَرْقَ بَيْنَ خَطِّ الرُّقْعَةِ وَخَطِّ النَّسْخِ: خَطُّ النَّسْخِ، خَطُّ الرُّقْعَةِ. إِنَّ المَسَاءَ هَهُنَا، هُنَاكَ صُبْحٌ وَسَنَا. ٣. أُلاحِظُ جَمَالَ خَطِّ الثُّلُثِ. فَهَلْ تَنَامِينَ كَمَا أَنَا مَرَّ فِي اللَّيْلِ أَنَا؟ أُعَبِّرُ كِتَابِيّاً: كِتَابَةُ اليَوْمِيَّاتِ. أَقْرَأُ مَا يَأْتِي، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: يَوْمُ الإِثْنَيْنِ المُوَافِقُ لِـ ٢٠١٨/٢/٢٦. فِي صَبَاحِ هَذَا اليَوْمِ، رَنَّ جَرَسُ الهَاتِفِ، أَسْرَعَتْ أُخْتِي الكُبْرَى لِلرَّدِّ عَلَيْهِ، سَمِعْتُهَا مِنْ غُرْفَتِي وَصَوْتُهَا قَدِ امْتَلأَ فَرَحاً، وَأَسْرَعْتُ إِلَيْهَا لِأَسْأَلَهَا عَنِ الخَبَرِ. غَمَرَتْنِي بِدِفْءٍ، وَقَالَتْ لِي: قَدْ أَنْجَبَتْ أُمِّي لَنَا أَخاً، تَعَالَ نَخْتَرْ لَهُ اسْماً جَمِيلاً.
Line-by-line translation · المعاني
- أَكْتُبُ البَيْتَ الآتِيَ بِخَطِّ الرُّقْعَةِ، وَأُلاحِظُ الفَرْقَ بَيْنَ خَطِّ الرُّقْعَةِ وَخَطِّ النَّسْخِ.
- I write the following verse in Ruq'ah script, noting the difference between it and Naskh script.
- إِنَّ المَسَاءَ هَهُنَا، هُنَاكَ صُبْحٌ وَسَنَا.
- The evening is here, while morning and radiance are there.
- أُلاحِظُ جَمَالَ خَطِّ الثُّلُثِ.
- I admire the beauty of the Thuluth script.
…9 more translated lines, 14 more verbs and 29 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (17 verbs · 32 nouns)
- كَتَبَ — to write
- لاحَظَ — to observe
- نَامَ — to sleep
- بَيْتٌ — poem verse
- خَطٌّ — line
- رُقْعَةٌ — Ruq'ah script