Syrian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 19
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
أَفَامِيَا. أَنَا مَدِينَةٌ أَثَرِيَّةٌ شَرِبْتُ مِنْ مَاءِ الْعَاصِي، تَتَوَسَّطُنِي قَلْعَةٌ شَامِخَةٌ سُمِّيَتْ بِاسْمِ مَلِكَتِي... مَنْ أَكُونُ؟ أَتَأَمَّلُ الصُّوَرَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: ١. أَصِفُ مَا أُشَاهِدُهُ فِي كُلٍّ مِنَ الصُّوَرِ السَّابِقَةِ. ٢. أُسَمِّي الْفَنَّ الْمَوْجُودَ الَّذِي أَرَاهُ فِي الصُّورَةِ الْأُولَى. ٣. أُحَدِّدُ الْمَكَانَ الَّذِي بُنِيَتْ عَلَيْهِ الْقَلْعَةُ. أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ مُرَاعِياً الْجَلْسَةَ الصَّحِيحَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: ١. أُكْمِلُ شَفَوِيَّاً مَا يَأْتِي: أَسْمَاءُ الْأَمَاكِنِ الَّتِي ذُكِرَتْ فِي النَّصِّ: - مَدِينَةُ: أَقْتَرِحُ عُنْوَاناً مُنَاسِباً لِلنَّصِّ. - قَلْعَةُ.
Line-by-line translation · المعاني
- أَنَا مَدِينَةٌ أَثَرِيَّةٌ شَرِبْتُ مِنْ مَاءِ الْعَاصِي.
- I am an ancient city that has drunk from the waters of the Orontes.
- تَتَوَسَّطُنِي قَلْعَةٌ شَامِخَةٌ سُمِّيَتْ بِاسْمِ مَلِكَتِي.
- A towering citadel stands at my heart, named for my queen.
- مَنْ أَكُونُ؟
- Who am I?
- أَتَأَمَّلُ الصُّورَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ.
- I study the following pictures, then complete the activity.
- أَصِفُ مَا أُشَاهِدُهُ فِي كُلٍّ مِنَ الصُّوَرِ السَّابِقَةِ.
- I describe what I see in each of the preceding pictures.
- أُسَمِّي الْفَنَّ الْمَوْجُودَ الَّذِي أَرَاهُ فِي الصُّورَةِ الْأُولَى.
- I identify the art form shown in the first picture.
- أُحَدِّدُ الْمَكَانَ الَّذِي بُنِيَتْ عَلَيْهِ الْقَلْعَةُ.
- I specify the location where the citadel was built.
- أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ مُرَاعِياً الْجَلْسَةَ الصَّحِيحَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ.
- I listen to the text while sitting correctly, then complete the activity.
- أُكْمِلُ شَفَوِيَّاً مَا يَأْتِي.
- I complete the following orally.
- أَسْمَاءُ الْأَمَاكِنِ الَّتِي ذُكِرَتْ فِي النَّصِّ.
- The names of the places mentioned in the text.
- أَقْتَرِحُ عُنْوَاناً مُنَاسِباً لِلنَّصِّ.
- I suggest a suitable title for the text.
Vocabulary · المفردات (17 verbs · 24 nouns)
- شَرِبَ — to drink
- تَوَسَّطَ — to be in the middle of
- سَمَّى — to name
- كَانَ — to be
- تَأَمَّلَ — to contemplate
- نَفَّذَ — to execute
- وَصَفَ — to describe
- شَاهَدَ — to watch
- رَأَى — to see
- حَدَّدَ — to determine
- بَنَى — to build
- اِسْتَمَعَ — to listen
- رَاعَى — to observe
- أَكْمَلَ — to complete
- أَتَى — to come
- ذَكَرَ — to mention
- اِقْتَرَحَ — to suggest
- مَدِينَة — city
- أَثَرِيّ — archaeological
- مَاء — water
- عَاصِي — Orontes River
- قَلْعَة — castle
- شَامِخ — lofty
- اِسْم — name
- مَلِكَة — queen
- صُورَة — picture
- آتِي — following
- نَشَاط — activity
- كُلّ — all
- سَابِق — previous
- فَنّ — art
- مَوْجُود — existing
- أَوَّل — first
- مَكَان — place, location, site
- نَصّ — text
- جَلْسَة — a sitting
- صَحِيح — correct, healthy (adjective)
- شَفَوِيّ — oral
- عُنْوَان — title
- مُنَاسِب — appropriate
- أُولَى — first (feminine)