Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1 — Page 46

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1, page 46 — original page scan

Arabic text · النص

ثَانِيًا: أُصَنِّفُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ إِلَى حَقِيقَةٍ - رَأْيٍ - خَيَالٍ. نَهْرُ بَرَدَى يَمُرُّ فِي دِمَشْقَ. وَجْهُ بِلَادِي حُلْوٌ صَبُوحٌ. أَرْضُ جَدِّي جَمِيلَةٌ. ثَالِثًا: أَقْرَأُ مَا يَأْتِي، ثُمَّ أُجِيبُ: كَمْ عُمْرُ هَذِهِ الشَّجَرَةِ؟ قَالَ الْجَدُّ: عَشَرَاتُ السِّنِينَ. ١. أَضَعُ عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةَ (. ؟ :) فِي. ٢. أَكْتَشِفُ الْكَلِمَاتِ الْمُضَعَّفَةَ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ، وَأَكْتُبُ التَّضْعِيفَ فِي مَكَانِهِ الْمُنَاسِبِ. رَابِعًا: جَاءَ فِي نَصِّ (الْكُلُّ سَيَعْمَلُ): وَسَنَمْضِي حُبًّا لِلْمَصْنَعِ وَنَعْبُدُ دَرْبًا أَوْ نَزْرَعُ. ١. أُحَدِّدُ سَبَبًا وَنَتِيجَةً مِنَ الْبَيْتِ السَّابِقِ. السَّبَبُ: النَّتِيجَةُ: ٢. أَسْتَخْرِجُ مِمَّا سَبَقَ: اسْمًا، فِعْلًا، نَوْعَ الْفِعْلِ، كَلِمَةً تَحْوِي اللَّامَ الْقَمَرِيَّةَ، حَرْفًا، شُعُورًا. ٣. أَسْتَبْدِلُ بِالْكَلِمَةِ الَّتِي وُضِعَ خَطٌّ تَحْتَهَا مِنَ الْبَيْتِ السَّابِقِ كَلِمَةً أَرَاهَا أَجْمَلَ.

Line-by-line translation · المعاني

ثَانِيًا: أُصَنِّفُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ إِلَى حَقِيقَةٍ - رَأْيٍ - خَيَالٍ.
Second: Classify the following sentences as fact, opinion, or imagination.
نَهْرُ بَرَدَى يَمُرُّ فِي دِمَشْقَ.
The Barada River flows through Damascus.
وَجْهُ بِلَادِي حُلْوٌ صَبُوحٌ.
My country is beautiful and radiant.

10 more translated lines, 15 more verbs and 39 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (18 verbs · 42 nouns)