Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2 — Page 93

اليَدُ الواحِدَةُ لا تُصَفِّقُ. أَتَأَمَّلُ وَأَتَحَدَّثُ. أَتَأَمَّلُ الصُّورَةَ الآتِيَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ. عَلِّمْنِي وَتَعَلَّمْ مِنِّي كَيْ يُصْبِحَ الْعِلْمُ أَسْهَلَ وَأَجْمَلَ. ١. أَذْكُرُ أَنْوَاعَ الْحُبُوبِ الَّتِي يَحْمِلُهَا النَّمْلُ. ٢. أَصِفُ حَرَكَةَ سَيْرِ النَّمْلِ كَمَا شَاهَدْتُهَا فِي الصُّورَةِ. ٣. أُبَيِّنُ رَأْيِي فِيمَا أَرَاهُ فِي الصُّورَةِ بِجُمْلَتَيْنِ عَلَى الْأَقَلِّ. أَسْتَمِعُ وَأُنَاقِشُ. أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: ١. أُكْمِلُ شَفَوِيًّا مَا يَأْتِي وَفْقَ مَا سَمِعْتُهُ فِي الْقِصَّةِ: - يَدَّخِرُ النَّمْلُ الْغِذَاءَ لِفَصْلِ... جَمَعَتِ النَّمْلَةُ حَبَّةَ شَعِيرٍ وَثَلَاثَ ذَرَّاتٍ مِنَ... ٢. أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ وَفْقَ مَا سَمِعْتُهُ فِي الْقِصَّةِ: - مَشَتِ النَّمْلَاتُ بِخَطٍّ (مُتَعَرِّجٍ - مُسْتَقِيمٍ - مُنْكَسِرٍ). ٣. أَذْكُرُ السَّبَبَ الَّذِي اجْتَمَعَتِ النَّمْلَاتُ مِنْ أَجْلِهِ.