Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2 — Page 39

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2, page 39 — original page scan

Arabic text · النص

أَتَأَمَّلُ وَأَتَحَدَّثُ: أَتَأَمَّلُ الصُّورَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ. ٠١ أُبَيِّنُ مَا يَحْمِلُهُ التَّلَامِيذُ فِي الصُّورَةِ. ٢. أَصِفُ الْمَكَانَ الَّذِي أُشَاهِدُهُ فِي الصُّورَةِ. ٣. أُعَبِّرُ بِجُمْلَتَيْنِ عَنِ التَّفَاصِيلِ الَّتِي أَرَاهَا فِي الصُّورَةِ. أَسْتَمِعُ وَأُنَاقِشُ: أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ مُتَجَنِّبًا الْمُشَتِّتَاتِ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ: خَيْرُ جَلِيسٍ فِي الْبَيْتِ وَالْمَدْرَسَةِ... أَحْمِلُ الْفَائِدَةَ وَالتَّسْلِيَةَ لِلصِّغَارِ وَالْكِبَارِ. الصَّفُّ الثَّانِي. ١. أَخْتَارُ الضَّبْطَ الصَّحِيحَ لِلْكَلِمَةِ الَّتِي بَيْنَ قَوْسَيْنِ وَفْقَ مَا سَمِعْتُهَا فِي الْأُنْشُودَةِ، ثُمَّ أُتَمِّمُ الْجُمْلَةَ بِهَا: - رَنَّ (الْجَرَسَ - الْجَرَسُ - الْجَرَسِ). - حَانَ (الدَّرْسُ - الدَّرْسَ - الدَّرْسِ). ٢. أُصَفِّقُ عِنْدَمَا أَسْمَعُ كَلِمَةً مِنْ كَلِمَاتِ الدَّرْسِ فِيمَا يَأْتِي: أَهْلًا - مَرْحَى - كِتَابٌ - جُودِي - سُعَاد - شَجَرَةٌ - أَطْفَالٌ. ٣. أَذْكُرُ الْكَلِمَةَ الَّتِي تَكَرَّرَتْ مَرَّتَيْنِ فِي الْأُنْشُودَةِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَتَأَمَّلُ وَأَتَحَدَّثُ.
I reflect and I speak.
أَتَأَمَّلُ الصُّورَةَ، ثُمَّ أُنَفِّذُ النَّشَاطَ.
I look at the picture, then I do the activity.
أُبَيِّنُ مَا يَحْمِلُهُ التَّلَامِيذُ فِي الصُّورَةِ.
I identify what the students in the picture are carrying.

…11 more translated lines, 17 more verbs and 27 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (20 verbs · 30 nouns)