Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2 — Page 31

٧. أَدُلُّ عَلى العِبارَةِ الأَجْمَل في رَأْيِي مِنْ بَيْنِ العِبارَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ: - يَتَزَوَّدُونَ بِشُرْبَةٍ مِنْهُ قَبْلَ الرَّحِيلِ. - يَتَزَوَّدُونَ بِنَهْلَةٍ مِنْهُ قَبْلَ الرَّحِيلِ. ٨. أَرْسُمُ لَوْحَةً تَخَيَّلْتُهَا عِنْدَ دِراسَتِي النَّصَّ. أَتَواصَلُ شَفَوِيًّا ١. أُكْمِلُ الحِوارَ الآتِيَ شَفَوِيًّا، ثُمَّ أُمَثِّلُهُ مَعَ زُمَلائِي: النَّبْعُ: تَعالَوْا يا أَحِبَّائِي وَالْعَبُوا حَوْلِي. - - الأَطْفالُ: يا لَهُ مِنْ نَبْعٍ لَطِيفٍ! النَّبْعُ: هَلْ سَتُحافِظُونَ عَلى نَظافَةِ مائِي؟ - الأَطْفالُ: النَّبْعُ: - الأَطْفالُ: ٢. أَتَحَدَّثُ أَمامَ زُمَلائِي عَنْ نُزْهَةٍ قُمْتُ بِها مَعَ أُسْرَتِي لِمُدَّةِ دَقِيقَتَيْنِ.