Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 2 — Page 101

وَرَقَةُ عَمَلٍ. وَحْدَةُ «قِيَمٌ اجْتِمَاعِيَّةٌ». مُدَّةُ النَّشَاطِ: (٤٥) دَقِيقَةً. أُسَابِقُ زُمَلَائِي فِي كِتَابَةِ الْإِجَابَاتِ الدَّقِيقَةِ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ مُحَاوِلًا الِانْتِهَاءَ مِنَ الْإِجَابَةِ قَبْلَ نِهَايَةِ الْوَقْتِ الْمُحَدَّدِ: أَوَّلًا: أَصِلُ الْعِبَارَةَ فِي كُلٍّ مِمَّا يَأْتِي بِالْكَلِمَةِ الْمُلَوَّنَةِ الْمُنَاسِبَةِ، ثُمَّ أَضَعُ الْحَرَكَةَ الْمُنَاسِبَةَ عَلَى آخِرِ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةِ: كُنُوزُ الْأَرْضِ. أَحْبَبْتُ عَمَلَ النَّحْلَةِ. رَسَمْتُ لَوْحَةً. ثَانِيًا: أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ: النَّشِيطَةُ، جَذَّابَةٌ، مُخْتَبِئَةٌ. مَتَى، مَنْ، مَاذَا تَفْعَلُ فِي الْحَدِيقَةِ؟ مَنْ، مَتَى، مَاذَا تُحِبُّ أَنْ تُرَاجِعَ دُرُوسَنَا؟ أَيْنَ، مَنْ، مَاذَا يُسَاعِدُكَ فِي الدِّرَاسَةِ؟ أَيْنَ، مَنْ، مَاذَا تَقْضِي أَيَّامَ الْعُطْلَةِ؟ ثَالِثًا: أَمْلَأُ الْفَرَاغَ بِمَا يُنَاسِبُهُ مِنَ الْمُفْرَدِ أَوِ الْجَمْعِ: صَدِيقٌ، رَائِحَةٌ، أُمَّهَاتٌ. رَابِعًا: أَكْتُبُ مَا أُشَاهِدُهُ فِي كُلٍّ مِنَ الصُّوَرِ الْآتِيَةِ مُنْتَبِهًا لِمَوْقِعِ الْهَمْزَةِ: مَتَاحِفُ.