Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 9, Semester 2 — Page 230

ثَوْرَةُ الِاتِّصَالَاتِ وَالْمَعْلُومَاتِ. أَقْرَأُ النَّصَّ الْآتِيَ مُطَبِّقًا الْإِسْتِرَاتِيجِيَّاتِ الْخَمْسَ لِزِيَادَةِ التَّرْكِيزِ وَالْفَهْمِ، وَأَضْمَنُهَا مِلَفَّ إِنْجَازِي: أَحْدَثَتِ الطَّفْرَةُ الْإِلِكْتُرُونِيَّةُ ثَوْرَةً تَحَوُّلِيَّةً فِي نُظُمِ الِاتِّصَالَاتِ وَأَسَالِيبِهَا وَطَرَائِقِهَا وَالْوُصُولِ إِلَى الْمَعْلُومَاتِ وَاسْتِعَادَتِهَا. وَأَحْدَثَ ذَلِكَ تَأْثِيرًا مُبَاشِرًا فِي حَيَاةِ النَّاسِ، فَهُنَاكَ تَغْيِيرٌ فِي أَسَالِيبِ التَّعْلِيمِ، وَاللَّعِبِ، وَالتَّسَوُّقِ وَأَسَالِيبِ الْوُصُولِ إِلَى الْمَعْلُومَاتِ. وَإِذَا عُدْنَا بِالذَّاكِرَةِ إِلَى عَامِ ١٣٩٩هـ فَإِنَّنَا نَلْحَظُ أَنَّ أَجْهِزَةَ النَّاسُوخِ لَمْ تَكُنْ مَوْجُودَةً، كَذَلِكَ أَجْهِزَةُ الْهَاتِفِ وَالْحَاسِبِ الْآلِيِّ الْمَحْمُولَةِ وَالْأَقْرَاصِ الْمُدْمَجَةِ، وَمَحَطَّاتُ التِّلْفَازِ الْفَضَائِيَّةِ، وَكَانَ الْبَرِيدُ الْإِلِكْتُرُونِيُّ وَالتَّسَوُّقُ الْإِلِكْتُرُونِيُّ مِنْ ضُرُوبِ الْخَيَالِ الْعِلْمِيِّ. ثُمَّ حَدَثَتِ الطَّفْرَةُ خِلَالَ فَتْرَةٍ زَمَنِيَّةٍ لَا تَزِيدُ عَنْ عِشْرِينَ سَنَةً تَخَلَّلَهَا ظُهُورُ الشَّبَكَةِ الْعَنْكَبُوتِيَّةِ (الْإِنْتَرْنِت) الَّتِي تُوَفِّرُ الْمَعْلُومَاتِ وَالِاتِّصَالَاتِ فِي أَيِّ مَكَانٍ فِي الْعَالَمِ وَظَهَرَ الِاسْتِخْدَامُ الْوَاسِعُ لِلْأَقْمَارِ الِاصْطِنَاعِيَّةِ وَظَهَرَتْ مَحَطَّاتُ التِّلْفَازِ الْفَضَائِيَّةِ، فَحَدَّ ذَلِكَ عَامِلَ الْمَسَافَةِ وَالزَّمَنِ وَالْمَفَاهِيمِ الْجُغْرَافِيَّةِ، فَمَنْ يَعِيشُ فِي نِيُويُورْكَ أَوْ يَعِيشُ فِي الرِّيَاضِ يَجِدُ فُرَصًا مُتَمَاثِلَةً فِي الْحُصُولِ عَلَى الْبَضَائِعِ وَالْخِدْمَاتِ الْمَعْرُوضَةِ عَلَى الشَّبَكَةِ الْعَنْكَبُوتِيَّةِ (الْإِنْتَرْنِت)، وَمَا يَحْدُثُ فِي الْيَابَانِ أَوْ فِي الْعِرَاقِ يُبَثُّ فِي اللَّحْظَةِ نَفْسِهَا إِلَى كُلِّ رُكْنٍ مِنْ أَرْكَانِ الْعَالَمِ، فَأَصْبَحَ الْعَالَمُ قَرْيَةً صَغِيرَةً.