Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 8, Semester 1 — Page 153

ثَانِيًا ثَالِثًا أُعِيدُ نَسْخَ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةِ فِي الْمَجْمُوعَتَيْنِ. مُلَاحَظَاتِي أُكْمِلُ الْجَدْوَلَ الْآتِيَ عَلَى غِرَارِ الْمِثَالِ الْمُعْطَى: الِاسْمُ نَوْعُ التَّنْوِينِ الصَّوْتُ الَّذِي نَسْمَعُهُ أَعْلَمُ أَنَّ الْحَرْفُ الْمَكْتُوبُ الَّذِي أَنْتَهِي بِهِ الِاسْمُ مَكَانًا نُونٌ النُّونُ عَبِيًّا وَقْتًا تَنْوِينُ نَصْبٍ جُزْءًا جَائِعًا عَلَامَةُ تَنْوِينِ النَّصْبِ فَتْحَتَانِ وَتُكْتَبُ عَلَى الْحَرْفِ الْأَخِيرِ مِنَ الْكَلِمَةِ أَلِفُ التَّنْوِينِ أَلِفٌ زَائِدَةٌ تَلْحَقُ بَعْضَ الْأَسْمَاءِ عِنْدَ تَنْوِينِهَا تَنْوِينُ نَصْبٍ. مُسْتَمِدًّا رِدَاءً الْهَمْزَةُ الْمُتَطَرِّفَةُ قَبْلَهَا أَلِفٌ خَطَأً الْهَمْزَةُ مُتَطَرِّفَةٌ عَلَى أَلِفٍ عِمَامَةً هُدًى نَوَادِرُ وَقِيَمٌ ١٥٣ وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ