Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 7, Semester 2 — Page 201

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 7, Semester 2, page 201 — original page scan

Arabic text · النص

أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ أَقْرَأُ الْجُمَلَ وَأُلَاحِظُ رَسْمَ الْهَمْزَةِ فِي الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةِ. أَتَذَكَّرُ مَلْحُوظَاتِي أَقْوَى الْحَرَكَاتِ الْكَسْرَةُ تَلِيهَا الضَّمَّةُ، ثُمَّ الْفَتْحَةُ، وَيَلِيهَا السُّكُونُ. فَانْطَلَقَتْ شَرَارَةُ الْفِكْرَةِ بِالسُّؤَالِ الْآتِي: مَاذَا سَيَحْدُثُ عِنْدَمَا نَزْرَعُ اللُّؤْلُؤَ؟ عِنْدَمَا يَتَسَلَّلُ جِسْمٌ غَرِيبٌ إِلَى صَدَفَتِهَا تَحْمِي نَفْسَهَا مِنْ خُشُونَتِهِ الْمُؤْذِيَةِ. حَمَلَ مِيكُومُوتُو السِّلَالَ وَرَاحَ يَمْلَؤُهَا بِالْمَحَارِ. مِنْ هَذَا التَّسَاؤُلِ تَحَقَّقَ الْحُلْمُ. ذَاتَ يَوْمٍ حَدَثَ تَغْيِيرٌ فِي شُؤُونِ هَذِهِ الْمُجْتَمَعَاتِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَقْرَأُ الْجُمَلَ وَأُلَاحِظُ رَسْمَ الْهَمْزَةِ فِي الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةِ.
I read the sentences and observe how the hamza is written in the colored words.
أَقْوَى الْحَرَكَاتِ الْكَسْرَةُ تَلِيهَا الضَّمَّةُ، ثُمَّ الْفَتْحَةُ، وَيَلِيهَا السُّكُونُ.
The strongest vowel mark is the kasra, followed by the damma, then the fatha, and finally the sukun.
فَانْطَلَقَتْ شَرَارَةُ الْفِكْرَةِ بِالسُّؤَالِ الْآتِي: مَاذَا سَيَحْدُثُ عِنْدَمَا نَزْرَعُ اللُّؤْلُؤَ؟
The idea sparked with this question: What would happen if we planted pearls?

4 more translated lines, 10 more verbs and 29 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (13 verbs · 32 nouns)