Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 7, Semester 1 — Page 213

أُحَلِّلُ. أُلاحِظُ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةَ فِي الْمَجْمُوعَتَيْنِ (أ، ب)، ثُمَّ أُحَلِّلُ: أَجِدُ أَنَّ هَذِهِ الْكَلِمَاتِ خُتِمَتْ بِـ: أَنْطِقُ بِصَوْتٍ وَاضِحٍ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةَ فِي الْمَجْمُوعَتَيْنِ (أ، ب) مَعَ مُرَاعَاةِ تَسْكِينِ أَوَاخِرِهَا: أُلاحِظُ أَنَّ التَّاءَ الْمَفْتُوحَةَ نُطِقَتْ عِنْدَ الْوَقْفِ عَلَيْهَا بِالسُّكُونِ. مَا حَرَكَةُ التَّاءِ فِي الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةِ فِي الْمَجْمُوعَتَيْنِ (أ، ب)؟ مُلاحَظَاتِي. الْوَطَنُ. كَيْفَ كُتِبَتِ التَّاءُ؟ أَسْتَنْتِجُ: التَّاءُ الْمَفْتُوحَةُ تَاءٌ مُتَحَرِّكَةٌ أَوْ سَاكِنَةٌ تَنْطِقُ تَاءً فِي وَصْلِ الْكَلِمَةِ بِمَا بَعْدَهَا وَفِي الْوَقْفِ، وَتُكْتَبُ هَكَذَا: (ت). أُلاحِظُ الْكَلِمَاتِ الَّتِي كُتِبَتْ بِاللَّوْنِ الْأَحْمَرِ فِي الْمَجْمُوعَةِ (أ): مَا نَوْعُ هَذِهِ الْكَلِمَاتِ مِنْ حَيْثُ أَقْسَامِ الْكَلِمَةِ؟ مَا نَوْعُ هَذِهِ الْأَفْعَالِ مِنْ حَيْثُ الزَّمَنِ؟ مَا أَنْوَاعُ التَّاءِ الْوَارِدَةِ فِي أَوَاخِرِ الْأَفْعَالِ؟ إِضَاءَةٌ: مِنْ الْأَخْطَاءِ الشَّائِعَةِ كِتَابَةُ تَاءِ الْفَاعِلِ الْمُتَحَرِّكَةِ الْمَكْسُورَةِ لِلْمُخَاطَبَةِ بِالْيَاءِ مَعَ الْأَفْعَالِ الْمَاضِيَةِ (كَتَبْتِي) وَالصَّوَابُ كَتَبْتِ، مِثْلُ قَوْلِنَا كَتَبْتُ لِلْمُتَكَلِّمِ وَكَتَبْتَ لِلْمُخَاطَبِ. ثَانِيًا: التَّاءُ الْمَفْتُوحَةُ تَأْتِي مُتَّصِلَةً بِآخِرِ الْفِعْلِ الْمَاضِي كَتَاءِ التَّأْنِيثِ السَّاكِنَةِ وَتَاءِ الضَّمِيرِ.