Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 7, Semester 1 — Page 179

أَسْتَنْتِجُ. ١ النِّدَاءُ هُوَ تَوْجِيهُ الدَّعْوَةِ لِلْمُخَاطَبِ، وَتَنْبِيهُهُ لِلْإِصْغَاءِ، وَسَمَاعُ مَا يُرِيدُهُ الْمُتَكَلِّمُ. ٢ حُرُوفُ النِّدَاءِ يَا - أَيْ - أَيَا - هَيَا. إِذَا أُرِيدَ نِدَاءُ مَا فِيهِ (ال) يُؤْتَى بِكَلِمَةِ (أَيُّهَا) لِلْمُذَكَّرِ، مِثْلُ: يَا أَيُّهَا الطَّالِبُ، وَ(أَيَّتُهَا) لِلْمُؤَنَّثِ، مِثْلُ: يَا أَيَّتُهَا الطَّالِبَةُ. أُطَبِّقُ. أ. أَكْمِلْ وَفْقَ النَّمَطِ الْمُعْطَى: أَنَا مُوَاطِنٌ وَاعٍ أُحِبُّ وَطَنِي وَأَقُولُ لِمَنْ ١. يُسْرِعُ فِي الْقِيَادَةِ يَا أَخِي سَيَكُونُ هَلَاكُكَ بِيَدِكَ. ٢. يُزَعْزِعُ أَمْنَ الْوَطَنِ: أَيَا. ٣. يَشُقُّ طَرِيقَهُ فِي الْحَيَاةِ: أَي. ب. أُحَاكِي الْجُمْلَتَيْنِ بِاسْتِخْدَامِ أُسْلُوبِ النِّدَاءِ: يَا مُعَلِّمُ، سَاعِدْنِي عَلَى حَلِّ السُّؤَالِ. يَا مُعَلِّمًا، خُذْ بِيَدِ أَبْنَاءِ هَذَا الْوَطَنِ. يَا تَاجِرُ. يَا مُهَنْدِسًا. الْوَاجِبُ الْمَنْزِلِيُّ. أ. أَعُودُ إِلَى نَصِّ الْأَفْعَالِ تَسْبِقُ الْأَقْوَالَ، وَأُجِيبُ عَنِ الْآتِي: ١. مَا الْعِبَارَةُ الَّتِي تَكَرَّرَتْ فِي النَّصِّ؟ ٢. كَمْ مَرَّةً تَكَرَّرَتْ فِي النَّصِّ؟ وَعَلَامَ يَدُلُّ ذَلِكَ؟ ب. أَعُودُ إِلَى الْآيَاتِ مِنْ سُورَةِ (الْقَصَصِ) فِي الْوَحْدَةِ الْأُولَى، وَأَبْحَثُ عَنْ أُسْلُوبِ النِّدَاءِ.