Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 6, Semester 2 — Page 157

التَّوَاصُلُ الشَّفَهِيُّ. تَقْدِيمُ إِرْشَادَاتٍ شَفَهِيَّةٍ. أُمُورٌ لا بُدَّ مِنْ مُرَاعَاتِهَا قَبْلَ التَّحَدُّثِ: الاسْتِعْدَادُ لِلْحَدِيثِ وَتَرْتِيبُ الأَفْكَارِ. أَنْ يَكُونَ الْحَدِيثُ بِاللُّغَةِ الْفَصِيحَةِ. التَّوَاصُلُ. الِالْتِزَامُ بِالْوَقْتِ الْمُحَدَّدِ لِلْمُتَحَدِّثِ. النَّظَرُ لِلْجُمْهُورِ وَالتَّفَاعُلُ مَعَهُمْ. تَوْظِيفُ مَا تَعَلَّمْتَهُ فِي الْوَحْدَةِ مِنْ مَعَارِفَ وَمَا اكْتَسَبْتَهُ مِنْ رَصِيدٍ لُغَوِيٍّ. وَسَائِلُ التَّعْبِيرِ الشَّفَهِيَّةُ الَّتِي تُوَظَّفُ فِي تَيْسِيرِ التَّفَاهُمِ مَعَ الآخَرِينَ: وَسَائِلُ التَّعْبِيرِ الأَدَائِيَّةُ: مِثْلُ: النَّبْرِ وَالتَّنْغِيمِ وَالْوَصْلِ، وَالْوَقْفِ، وَصِحَّةِ الضَّبْطِ. وَسَائِلُ التَّعْبِيرِ غَيْرُ اللُّغَوِيَّةِ: تَعْبِيرَاتُ الْوَجْهِ، وَحَرَكَةُ الْيَدَيْنِ، وَالْجِسْمِ كُلُّهَا عَوَامِلُ اتِّصَالٍ تُهَيِّئُ الْمُسْتَمِعَ لِلتَّفَاعُلِ مَعَ الْحَدَثِ. أُعِدُّ فِي مَنْزِلِي قَائِمَةَ إِرْشَادَاتٍ تَعُودُ عَلَى الإِنْسَانِ بِالْخَيْرِ الْعَظِيمِ وَالنَّفْعِ الْعَمِيمِ، ثُمَّ أُلْقِيهَا أَمَامَ صَفِّي.