Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 2 — Page 122

أَتَذَوَّقُ. ١. أُكْمِلُ تَحْلِيلَ الصُّوَرِ الْبَيَانِيَّةِ الْآتِيَةِ: أ. «أُعْطِي وَأُنْعِمُ فِي يُسْرِي وَإِعْسَارِي»: شَبَّهَ الرِّيَاضَ بِـ. ب. «وَبَيْنَ بُؤْسٍ صَفِيقِ الْوَجْهِ مِقْفَارٍ»: شَبَّهَ بِالْإِنْسَانِ الْفَاقِدِ لِلْحَيَاءِ. ٢. أَكْتُبُ الْمَعَانِيَ الَّتِي تُثِيرُهَا الْعِبَارَاتُ الْآتِيَةُ فِي نَفْسِي: لَا أَنْحَنِي لِظُرُوفِ الدَّهْرِ. كُلٌّ يَضِيءُ إِلَى ظِلِّي وَإِيثَارِي. قُدْتُ الْيَمَامَةَ لِلْإِسْلَامِ. ٣. أَخْتَارُ بَيْتًا أَعْجَبَنِي مِنَ النَّصِّ الشِّعْرِيِّ، وَأُبَيِّنُ السَّبَبَ: الْبَيْتُ: السَّبَبُ: ٤. إِذَا طُلِبَ مِنِّي أَنْ أَدْعُوَ لِبِلَادِي فَسَأَخْتَارُ الدُّعَاءَ الْآتِيَ: أُلْقِي. بَعْدَ فَهْمِي الْقَصِيدَةَ وَتَذَوُّقِي جَمَالَ أَبْيَاتِهَا، أُنْشِدُهَا إِنْشَادًا مُعَبِّرًا، ثُمَّ أَحْفَظُ الْأَبْيَاتَ السِّتَّةَ الْأُولَى.