Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 1 — Page 94

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 1, page 94 — original page scan

Arabic text · النص

٩٤ خامسًا: : أُحَدِّدُ الفَاعِلَ، وَنَوعَهُ، وَعَلامَةَ رَفْعِهِ فِي الجُمَلِ الآتِيةِ. الأمثلةُ الفَاعِلُ نوعُهُ عَلامَةُ الرَّفع تُلْحِقُ المُبيدَاتُ الحَشَرِيَّةُ الضَّرَرَ بالبيئَةِ. يُشَارِكُ المُعَلِّمُونَ فِي البَرنامج الرِّيَاضِيِّ. تَتَنَافَسُ الجَمعِيَّتانِ فِي زِيَادَةِ الوعي البيئي. تُشجِّعُ الحُكوماتُ عَلَى الدّراساتِ العلميَّة النَّافِعَة. وَضَعَ أبُوكَ خُطَّةَ تُبقِي الحَدَائِقَ خَصْرَاءَ. تُشاهِدُ مَريَمُ بَرنَامَجًا عَنْ عَمَلِيَّة تَحْلِيةِ المِيَاهِ. سادسًا: أَمْلأُ الفَراغَ الآتيَ بِفاعِلِ مُناسِبٍ، وَأَذْكُرُ عَلامَةَ إِعْرَابِهِ: يَنْطَلِقُ فِي مُسَابَقَةِ الجَرْي. .٢. يَحْرِصُ عَلَى الحضُور مُبكرًا إلَى المَدرسة. .٣ يَرْتَدي الملابسَ الثَّقِيلَةَ في الشَّتَاء .٤ يَقْ يَقْرَأُ كَثِيرًا عَنْ تاريخ المَمْلَكَةِ . ) .( ) .( ) ). ) وزارة التعليم Ministry of Education 2025-1447

Line-by-line translation · المعاني

٩٤ خامسًا: : أُحَدِّدُ الفَاعِلَ، وَنَوعَهُ، وَعَلامَةَ رَفْعِهِ فِي الجُمَلِ الآتِيةِ.
94 Fifth: I identify the subject, its type, and its sign of nominative case in the following sentences.
الأمثلةُ الفَاعِلُ نوعُهُ عَلامَةُ الرَّفع تُلْحِقُ المُبيدَاتُ الحَشَرِيَّةُ الضَّرَرَ بالبيئَةِ.
Examples: The subject, its type, the sign of nominative case. Pesticides cause damage to the environment.
يُشَارِكُ المُعَلِّمُونَ فِي البَرنامج الرِّيَاضِيِّ.
The teachers participate in the sports program.

…8 more translated lines, 11 more verbs and 21 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (14 verbs · 24 nouns)