Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2 — Page 89

الْفَهْمُ وَالاسْتِيعَابُ. أُجِيبُ. ١. أُجِيبُ شَفَهِيًّا عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: ١. إِلَى أَيْنَ خَرَجَ خَالِدٌ؟ ٢. فِيمَ كَانَ الْفَلَّاحُ مَشْغُولًا؟ ٣. بِمَ كَانَتِ الْعَصَافِيرُ مَشْغُولَةً؟ ٤. (أَلَمْ تَتْعَبْ يَا عَمَّاهُ مِنْ هَذَا الْعَمَلِ؟) عَلَامَ يَدُلُّ سُؤَالُ خَالِدٍ الْفَلَّاحَ؟ ٥. لِمَاذَا تَتَنَقَّلُ النَّحْلَةُ بَيْنَ الزَّهْرِ؟ ٦. كَيْفَ يَكُونُ أَحَدُنَا عَامِلًا نَافِعًا لِدِينِهِ وَوَطَنِهِ؟ ٧. أَذْكُرُ شَفَهِيًّا مَا تَعَلَّمْتُهُ مِنَ: الْعَصَافِيرِ، النَّحْلِ، النَّمْلِ. ٨. أَقْتَرِحُ عُنْوَانًا آخَرَ مُنَاسِبًا لِلنَّصِّ. ٩. مَا رَأْيُكَ بِمِهْنَةِ الْفَلَّاحِ؟ ١٠. مَاذَا لَوْ تَوَقَّفَ الْإِنْسَانُ وَالْعَصَافِيرُ وَالنَّمْلُ وَالنَّحْلُ عَنِ الْعَمَلِ؟ أُحِبُّ الْعَمَلَ.