Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2 — Page 198
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
نَمُوذَجُ اخْتِبَارٍ (٨) قَرَأْتُ النَّصَّ السَّابِقَ بِفَهْمٍ، وَسَأُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ: -١ الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ الَّتِي يَدُورُ حَوْلَهَا النَّصُّ هِيَ: (أ) تَقْلِيدُ الْآخَرِينَ. (ب) الِاسْتِمَاعُ لِآرَاءِ الْآخَرِينَ. (ج) تَقْدِيرُ الذَّاتِ. (د) إِهْمَالُ آرَاءِ الْآخَرِينَ. ٢ - نَمَتْ شَجَرَةُ الظِّلِّ فِي: (أ) الْغَابَةِ. (ب) الْحَدِيقَةِ. (ج) الْمَنْزِلِ. (د) الطَّرِيقِ. -٣ كَانَتْ شَجَرَةُ الظِّلِّ حَزِينَةً؛ لِأَنَّهَا: (أ) صَغِيرَةُ الثِّمَارِ. (ب) قَلِيلَةُ الثِّمَارِ. (ج) فَاسِدَةُ الثِّمَارِ. (د) غَيْرُ مُثْمِرَةٍ. -٤ عَرَفَتِ الشَّجَرَةُ قِيمَتَهَا وَقُدُرَاتِهَا الْحَقِيقِيَّةَ مِنْ: (أ) الطُّيُورِ. (ب) الْحَمَامَةِ. (ج) شَجَرَةِ التِّينِ. (د) شَجَرَةِ الْعِنَبِ. -٥ لِمَ تَعَجَّبَتِ الْحَمَامَةُ مِنْ حُزْنِ شَجَرَةِ الظِّلِّ؟ -٦ لِمَ دَهِشَتْ شَجَرَةُ الظِّلِّ مِنْ كَلَامِ الْحَمَامَةِ؟ -٧ اسْتَمِعِي إِلَى صَوْتِكِ الدَّاخِلِيِّ، هَذِهِ الْعِبَارَةُ تَعْنِي: (أ) رَفْضَ التَّغْيِيرِ إِلَى الْأَفْضَلِ. (ب) مَعْرِفَةَ الْإِنْسَانِ لِقُدُرَاتِهِ وَإِمْكَانِيَّاتِهِ. (ج) الِاهْتِمَامَ بِكَلَامِ الْآخَرِينَ. (د) عَدَمَ الْمُبَالَاةِ بِكَلَامِ الْآخَرِينَ. -٨ قَالَتِ الشَّجَرَةُ: شُكْرًا لَكِ أَيَّتُهَا الْحَمَامَةُ اللَّطِيفَةُ، لِمَ وَصَفَتِ الشَّجَرَةُ الْحَمَامَةَ بِاللَّطِيفَةِ؟ -٩ أَطْرَافُ الْحِوَارِ فِي الْقِصَّةِ، هُمْ: (أ) شَجَرَةُ الْعِنَبِ، شَجَرَةُ التِّينِ، شَجَرَةُ الظِّلِّ، الْحَمَامَةُ. (ب) شَجَرَةُ الْعِنَبِ، شَجَرَةُ التِّينِ، شَجَرَةُ التُّفَّاحِ، شَجَرَةُ الزَّيْتُونِ. (ج) الْحَمَامَةُ، شَجَرَةُ الظِّلِّ، شَجَرَةُ التُّفَّاحِ، شَجَرَةُ التِّينِ. (د) شَجَرَةُ التُّفَّاحِ، شَجَرَةُ الْكَرْمَةِ، شَجَرَةُ الزَّيْتُونِ، شَجَرَةُ الظِّلِّ.
Line-by-line translation · المعاني
- نَمُوذَجُ اخْتِبَارٍ (٨) قَرَأْتُ النَّصَّ السَّابِقَ بِفَهْمٍ، وَسَأُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ:
- Test Model (8): Having read the text, I will answer the following questions:
- -١ الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ الَّتِي يَدُورُ حَوْلَهَا النَّصُّ هِيَ: (أ) تَقْلِيدُ الْآخَرِينَ. (ب) الِاسْتِمَاعُ لِآرَاءِ الْآخَرِينَ. (ج) تَقْدِيرُ الذَّاتِ. (د) إِهْمَالُ آرَاءِ الْآخَرِينَ.
- 1. The main idea of the text is: (a) Imitating others. (b) Listening to others' opinions. (c) Self-worth. (d) Ignoring others' opinions.
- ٢ - نَمَتْ شَجَرَةُ الظِّلِّ فِي: (أ) الْغَابَةِ. (ب) الْحَدِيقَةِ. (ج) الْمَنْزِلِ. (د) الطَّرِيقِ.
- 2. Where did the shade tree grow? (a) In the forest. (b) In the garden. (c) At home. (d) By the road.
…7 more translated lines, 9 more verbs and 48 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (12 verbs · 51 nouns)
- قَرَأَ — to read
- أَجَابَ — to answer
- دَارَ — to revolve
- نَمُوذَجٌ — model
- اخْتِبَارٌ — test
- نَصٌّ — text