Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 1 — Page 72

الدَّرْسُ الثَّانِي. مَصَايِفُنَا. طَلَبَ الْمُعَلِّمُ مِنَ التَّلَامِيذِ التَّحَدُّثَ إِلَى زُمَلَائِهِمْ عَنِ الْمَصَايِفِ الْجَبَلِيَّةِ فِي الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ. بَدَأَ مُهَنَّدٌ الْحَدِيثَ قَائِلًا: مِنَ الْمُدُنِ الَّتِي زُرْتُهَا وَأَعْجَبَتْنِي مُحَافَظَةُ الطَّائِفِ، إِحْدَى أَشْهَرِ الْمَصَايِفِ السُّعُودِيَّةِ وَتُسَمَّى عَرُوسَ الْمَصَايِفِ، وَهِيَ مَصِيفٌ جَبَلِيٌّ يَتَمَيَّزُ بِكَثْرَةِ الْمُتَنَزَّهَاتِ وَالْحَدَائِقِ. وَمِنْ أَشْهَرِ الْمُتَنَزَّهَاتِ فِي الطَّائِفِ: الشَّفَا وَالْهَدَى. كَمَا يَقْصِدُ السَّائِحُونَ الْمَعَالِمَ الْأَثَرِيَّةَ مِثْلَ قَصْرِ شُبْرًا وَسَدِّ وَادِي عِكْرِمَةَ. وَتَشْتَهِرُ الطَّائِفُ بِزِرَاعَةِ الْعِنَبِ وَالرُّمَّانِ، وَالتُّوتِ، وَالتِّينِ الشَّوْكِيِّ (الْبَرْشُومِيِّ). كَمَا تَحَدَّثَ عَنْ مِنْطَقَةِ الْبَاحَةِ الَّتِي يَرْتَادُهَا الْمُصْطَافُونَ لِجَمَالِ طَبِيعَتِهَا، حَيْثُ تَكْثُرُ فِيهَا الْمُدَرَّجَاتُ الزِّرَاعِيَّةُ وَالْغَابَاتُ وَمِنْ أَشْهَرِهَا غَابَةُ رَغْدَانَ.