Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2 — Page 16
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
١. أضَعُ سُؤَالًا مُنَاسِبًا لِلْإِجَابَاتِ الْآتِيَةِ بِاسْتِخْدَامِ إحْدَى الْأَدَوَاتِ (هَلْ، مَاذَا، لِمَاذَا، مَنْ): أَقْرَأُ كُلَّ يَوْمٍ آيَاتٍ مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ. الْجُنْدِيُّ دَافَعَ عَنِ الْوَطَنِ. نَعَمْ، أُحِبُّ مَدْرَسَتِي. ٩ أَنْصَحُ زَمِيلِي مُسْتَخْدِمًا أُسْلُوبَ النَّهْيِ: تَعْبَثُ بِالْكَهْرَبَاءِ، وَتَسْتَخْدِمُ التَّوْصِيلَاتِ الْكَهْرَبَائِيَّةَ الرَّدِيئَةَ الصُّنْعِ. ١٠ أَكْتُبُ فِعْلًا مُنَاسِبًا لِلاسْمِ الَّذِي يَأْتِي بَعْدَهُ: ١. يَحْكِي الْجَدُّ حِكَايَاتٍ مُفِيدَةً. الْجَدَّةُ حِكَايَاتٍ مُفِيدَةً. ٢. يَجْلِسُ فَوَّازُ مُسْتَمِعًا. نُورَةُ مُسْتَمِعَةً.
Line-by-line translation · المعاني
- أَضَعُ سُؤَالًا مُنَاسِبًا لِلْإِجَابَاتِ الْآتِيَةِ بِاسْتِخْدَامِ إحْدَى الْأَدَوَاتِ (هَلْ، مَاذَا، لِمَاذَا، مَنْ):
- Form an appropriate question for the following answers using one of these interrogatives (Hal, What, Why, Who):
- أَقْرَأُ كُلَّ يَوْمٍ آيَاتٍ مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ.
- I read verses from the Holy Quran every day.
- الْجُنْدِيُّ دَافَعَ عَنِ الْوَطَنِ.
- The soldier defended the homeland.
- نَعَمْ، أُحِبُّ مَدْرَسَتِي.
- Yes, I love my school.
- أَنْصَحُ زَمِيلِي مُسْتَخْدِمًا أُسْلُوبَ النَّهْيِ:
- Advise your classmate using the prohibitive style:
- تَعْبَثُ بِالْكَهْرَبَاءِ، وَتَسْتَخْدِمُ التَّوْصِيلَاتِ الْكَهْرَبَائِيَّةَ الرَّدِيئَةَ الصُّنْعِ.
- Do not tamper with electricity or use poorly made electrical connections.
- أَكْتُبُ فِعْلًا مُنَاسِبًا لِلاسْمِ الَّذِي يَأْتِي بَعْدَهُ:
- Write a suitable verb for the noun that follows:
- يَحْكِي الْجَدُّ حِكَايَاتٍ مُفِيدَةً.
- The grandfather tells useful stories.
- يَجْلِسُ فَوَّازُ مُسْتَمِعًا.
- Fawwaz sits and listens.
Vocabulary · المفردات (11 verbs · 29 nouns)
- وَضَعَ — to place
- قَرَأَ — to read
- دَافَعَ — to defend
- أَحَبَّ — to love
- نَصَحَ — to advise
- اِسْتَخْدَمَ — to use
- عَبَثَ — to tamper
- كَتَبَ — to write
- أَتَى — to come
- حَكَى — to tell
- جَلَسَ — to sit
- سُؤَالٌ — question
- مُنَاسِبٌ — appropriate
- إِجَابَةٌ — answer
- آتِيٌ — following
- اِسْتِخْدَامٌ — use, usage, utilization
- أَدَاةٌ — tool
- يَوْمٌ — day
- آيَةٌ — verse
- قُرْآنٌ — Quran
- كَرِيمٌ — generous
- جُنْدِيٌّ — soldier
- وَطَنٌ — homeland
- مَدْرَسَةٌ — school
- زَمِيلٌ — colleague
- مُسْتَخْدِمٌ — user
- أُسْلُوبٌ — style
- نَهْيٌ — prohibition
- كَهْرَبَاءُ — electricity
- تَوْصِيلَةٌ — connection
- كَهْرَبَائِيٌّ — electrical
- رَدِيءٌ — bad
- صُنْعٌ — manufacture
- فِعْلٌ — Form I (verb pattern)
- اِسْمٌ — noun
- جَدٌّ — grandfather
- حِكَايَةٌ — story
- مُفِيدٌ — beneficial thing
- جَدَّةٌ — grandmother
- مُسْتَمِعٌ — listener