Saudi Arabic Curriculum (الكفايات اللغوية) — Grade 10, Semester 1 — Page 213

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (الكفايات اللغوية) — Grade 10, Semester 1, page 213 — original page scan

Arabic text · النص

كِفَايَةُ التَّوَاصُلِ الشَّفَهِيِّ. نَشَاطَاتُ الْغَلْقِ وَالتَّلْخِيصِ. تَتَكَوَّنُ عَمَلِيَّةُ الِاتِّصَالِ اللُّغَوِيِّ مِنْ أَرْبَعَةِ أَرْكَانٍ أَسَاسِيَّةٍ هِيَ: (مُتَحَدِّثٌ / مُرْسِلٌ) + (رِسَالَةٌ) + (مُسْتَمِعٌ / مُسْتَقْبِلٌ) + (تَغْذِيَةٌ رَاجِعَةٌ). تَتَأَثَّرُ الرِّسَالَةُ اللُّغَوِيَّةُ بِعَدَدٍ مِنَ الْعَوَامِلِ أَهَمُّهَا: (الْمَوْقِفُ)، (الْمُتَحَدِّثُ)، (الْمُسْتَمِعُ)، (الرِّسَالَةُ). لِكُلِّ مُتَعَلِّمٍ أُسْلُوبُهُ الْمُفَضَّلُ فِي التَّعَلُّمِ، فَمِنْهُمْ مَنْ يُفَضِّلُ: (الْبَصَرِيَّ)، (السَّمْعِيَّ)، (الْحَرَكِيَّ). مِنْ آدَابِ الِاسْتِمَاعِ الْمُهِمَّةِ: (الْإِنْصَاتُ)، (عَدَمُ الْمُقَاطَعَةِ)، (التَّفَاعُلُ مَعَ الْمُتَحَدِّثِ). عِنْدَمَا أَكُونُ فِي مَوْقِفٍ تَعْلِيمِيٍّ يَعْتَمِدُ عَلَى الِاسْتِمَاعِ، أَلْتَزِمُ مَا يَأْتِي: (الْإِقْبَالَ عَلَى الْمُتَحَدِّثِ)، (تَجَنُّبَ الْمُشَتِّتَاتِ)، (تَدْوِينَ الْمُلَاحَظَاتِ). مِنَ الْأَنْمَاطِ الْمُسْتَخْدَمَةِ فِي تَنْظِيمِ الْكَلَامِ: (التَّسَلْسُلُ الزَّمَنِيُّ)، (التَّرْتِيبُ الْمَنْطِقِيُّ)، (الْمُقَارَنَةُ وَالْمُقَابَلَةُ).

Line-by-line translation · المعاني

كِفَايَةُ التَّوَاصُلِ الشَّفَهِيِّ.
Oral communication proficiency.
نَشَاطَاتُ الْغَلْقِ وَالتَّلْخِيصِ.
Closing and summarization activities.
تَتَكَوَّنُ عَمَلِيَّةُ الِاتِّصَالِ اللُّغَوِيِّ مِنْ أَرْبَعَةِ أَرْكَانٍ أَسَاسِيَّةٍ هِيَ: (مُتَحَدِّثٌ / مُرْسِلٌ) + (رِسَالَةٌ) + (مُسْتَمِعٌ / مُسْتَقْبِلٌ) + (تَغْذِيَةٌ رَاجِعَةٌ).
The linguistic communication process consists of four basic pillars: (speaker/sender) + (message) + (listener/receiver) + (feedback).

5 more translated lines, 6 more verbs and 48 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 51 nouns)