Qatari Arabic Curriculum — Grade 9, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 70

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 9, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 70 — original page scan

Arabic text · النص

إِضَاءَةٌ: يُسْتَدَلُّ عَلَى أَصْلِ الْأَلِفِ اللَّيِّنَةِ فِي آخِرِ الْأَسْمَاءِ الثُّلَاثِيَّةِ بِإِحْدَى الطَّرَائِقِ الْآتِيَةِ: 1- صِيَاغَةُ الْمُفْرَدِ مِنَ الْكَلِمَةِ؛ نَحْوَ: (قُرًى: قَرْيَةٌ). 2- صِيَاغَةُ الْمُثَنَّى مِنَ الْكَلِمَةِ؛ نَحْوَ: (عَصَا: عَصَوَانِ). 3- صِيَاغَةُ الْجَمْعِ مِنَ الْكَلِمَةِ؛ نَحْوَ: (هُدًى: هِدَيَاتٌ). الْقَاعِدَةُ: تُكْتَبُ الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الْأَسْمَاءِ الثُّلَاثِيَّةِ قَائِمَةً (ا) إِذَا كَانَ أَصْلُهَا وَاوًا، مِثْلُ: (الْعُلَا، الْفَلَا). تُكْتَبُ الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الْأَسْمَاءِ الثُّلَاثِيَّةِ مَقْصُورَةً (ى) إِذَا كَانَ أَصْلُهَا يَاءً، مِثْلُ: (الْغِنَى، الْهُدَى). تُكْتَبُ الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الْأَسْمَاءِ غَيْرِ الثُّلَاثِيَّةِ مَقْصُورَةً (ى) إِذَا لَمْ تَتَّصِلْ بِضَمِيرٍ وَلَمْ تُسْبَقِ الْأَلِفُ بِيَاءٍ، وَلَمْ يَكُنِ الِاسْمُ أَعْجَمِيًّا، مِثْلُ: (مَقْهًى - مُصْطَفًى - مُسْتَشْفًى). تُكْتَبُ الْأَلِفُ اللَّيِّنَةُ فِي آخِرِ الْأَسْمَاءِ غَيْرِ الثُّلَاثِيَّةِ قَائِمَةً (ا) فِي عِدَّةِ حَالَاتٍ، وَهِيَ: أ- إِذَا سُبِقَتِ الْأَلِفُ بِيَاءٍ، مِثْلُ: (ثُرَيَّا - هَدَايَا - سَجَايَا). ب- إِذَا اتَّصَلَ الِاسْمُ غَيْرُ الثُّلَاثِيِّ الْمَخْتُومُ بِأَلِفٍ مَقْصُورَةٍ بِضَمِيرٍ، مِثْلُ: (مَقْهَايَ - مُلْتَقَاهُ). ج- إِذَا كَانَ الِاسْمُ أَعْجَمِيًّا، مِثْلُ: (فَرَنْسَا - إِيطَالِيَا - حَيْفَا - يَافَا). وَيُسْتَثْنَى عَشَرَةُ أَسْمَاءٍ أَعْجَمِيَّةٍ تُكْتَبُ أَلِفُهَا مَقْصُورَةً وَهِيَ: (مُوسَى - عِيسَى - كِسْرَى - بُخَارَى - مَتَى - نِينَوَى - بُصْرَى - بَرَدى - سُقُطْرَى - كُمَّثْرَى).

Line-by-line translation · المعاني

إِضَاءَةٌ: يُسْتَدَلُّ عَلَى أَصْلِ الْأَلِفِ اللَّيِّنَةِ فِي آخِرِ الْأَسْمَاءِ الثُّلَاثِيَّةِ بِإِحْدَى الطَّرَائِقِ الْآتِيَةِ:
Illumination: The origin of the soft alif at the end of three-letter nouns is determined by one of the following methods:
صِيَاغَةُ الْمُفْرَدِ مِنَ الْكَلِمَةِ؛ نَحْوَ: (قُرًى: قَرْيَةٌ).
1- Forming the singular of the word; such as: (quran: qaryah).
صِيَاغَةُ الْمُثَنَّى مِنَ الْكَلِمَةِ؛ نَحْوَ: (عَصَا: عَصَوَانِ).
2- Forming the dual of the word; such as: (asa: asawan).

…9 more translated lines, 4 more verbs and 22 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (7 verbs · 25 nouns)