Qatari Arabic Curriculum — Grade 8, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 41

ج - الْجُمْلَةُ الَّتِي وَرَدَ فِيهَا مَعْنَى (تَغْنَمُ) بِالْمَعْنَى نَفْسِهِ فِي قَوْلِ الشَّاعِرِ: أَتُرَاكَ تَعْلَمُ بِالتَّبَرُّمِ دِرْهَمًا أَمْ أَنْتَ تَخْسَرُ بِالْبَشَاشَةِ مَغْنَمًا؟ لَنْ يَنْقُصَ الْمَالُ بِالصَّدَقَةِ. أَنْتَ تَكْسِبُ رِضَا اللَّهِ بِطَاعَتِهِ. لَا تُسْرِفْ وَلَوْ كُنْتَ عَلَى نَهْرٍ جَارٍ. إِنْ تَصْدُقْ فِي كَلَامِكَ يَحْتَرِمُكَ النَّاسُ. مَا مُفْرَدُ كُلٍّ مِنْ «الدُّمَى الشُّهُبِ»؟ الدُّمَى: الشُّهُبُ: 3- اسْتَعِنْ بِالْمُعْجَمِ لِلْبَحْثِ عَنْ مَعْنَى الْكَلِمَتَيْنِ الْآتِيَتَيْنِ، ثُمَّ وَظِّفْ كُلَّ كَلِمَةٍ فِي جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ. الدُّجَى الْجُمْلَةُ - الرَّدَى الْجُمْلَةُ: ثَانِيًا: الْفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ 1- الْفِكْرَةُ الْعَامَّةُ الَّتِي يَدُورُ حَوْلَهَا النَّصُّ هِيَ الدَّعْوَةُ إِلَى: الْجِدِّ فِي الْعَمَلِ وَعَدَمِ الْإِهْمَالِ. التَّفَاؤُلُ لَهُ أَثَرُهُ الْإِيجَابِيُّ فِي الْحَيَاةِ. الصَّبْرُ وَالتَّجَلُّدُ فِي مُوَاجَهَةِ الْمُشْكِلَاتِ. مُوَاجَهَةُ مُشْكِلَاتِ الْحَيَاةِ بِثِقَةٍ وَاقْتِدَارٍ. 2- فِي الْأَبْيَاتِ الْخَمْسَةِ الْأُولَى مِنَ النَّصِّ بَثَّ الْمُخَاطَبُ شَكْوَاهُ. فَمِمَّ اشْتَكَى؟ وَمَا مَوْقِفُ الشَّاعِرِ مِنْ هَذِهِ الشَّكْوَى؟