Qatari Arabic Curriculum — Grade 8, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 130

اِسْتَبْعِدِ الْكَلِمَةَ الَّتِي لَا يَنْتَمِي جِذْرُهَا اللُّغَوِيُّ إِلَى مَجْمُوعَةِ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ: (الْأَعْدَاءُ - الْعُدْوَانُ - الْمُعَادَاةُ - الْعَائِدُ - الْأَعَادِي). وَظِّفْ كَلِمَةَ (النَّدَى) فِي سِيَاقَيْنِ مُخْتَلِفَيْنِ مِنْ إِنْشَائِكَ بِحَيْثُ يُؤَدِّي كُلٌّ مِنْهُمَا مَعْنًى مُخْتَلِفًا فِي كُلِّ جُمْلَةٍ. الْأَوَّلُ: الثَّانِي: ثَانِيًا: الْفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ. اخْتَرِ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِنْ بَيْنَ الْبَدَائِلِ الْآتِيَةِ: أ - مَا الْفِكْرَةُ الْعَامَّةُ الَّتِي تَدُورُ حَوْلَهَا الْأَبْيَاتُ؟ تَجْرِيدُ السُّيُوفِ لِمُحَارَبَةِ الْمُعْتَدِينَ. الدَّعْوَةُ إِلَى تَحْرِيرِ فِلَسْطِينَ وَالْمَسْجِدِ الْأَقْصَى. الْحَيَاةُ الْكَرِيمَةُ خَيْرٌ مِنَ الذُّلِّ وَالْمَهَانَةِ. التَّعَجُّبُ مِنْ تَهَاوُنِ الْمُسْلِمِينَ نَحْوَ قَضِيَّةِ فِلَسْطِينَ. ب- مَا الْعَاطِفَةُ الْقَوِيَّةُ الَّتِي سَيْطَرَتْ عَلَى الشَّاعِرِ فِي الْقَصِيدَةِ؟ الْحُزْنُ وَالْغَضَبُ. التَّرَدُّدُ وَالْخَوْفُ. الدَّهْشَةُ وَالِاسْتِغْرَابُ. الْحَيْرَةُ وَالِاضْطِرَابُ. بِمَ اسْتَهَلَّ الشَّاعِرُ الْبَيْتَ الْأَوَّلَ مِنَ الْقَصِيدَةِ؟ وَمَا دَلَالَةُ ذَلِكَ؟ بِمَ وَصَفَ الشَّاعِرُ أَخَاهُ الْعَرَبِيَّ فِي الْبَيْتِ الْخَامِسِ؟ وَكَيْفَ عَبَّرَ عَنْ تَفَاؤُلِهِ فِي الْبَيْتِ السَّادِسِ؟