Qatari Arabic Curriculum — Grade 8, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 114

الْوَحْدَةُ الْخَامِسَةُ. وَظَّفَ الْكَاتِبُ مَجْمُوعَةً مِنَ الْوَسَائِلِ وَالْأَسَالِيبِ اللُّغَوِيَّةِ لِلتَّأْثِيرِ فِي الْقَارِئِ وَإِقْنَاعِهِ، صِلْ بَيْنَ كُلِّ أُسْلُوبٍ وَمِثَالِهِ فِيمَا يَأْتِي: (أ) التَّرْكِيزُ عَلَى الْعَامِّ لَا الْخَاصِّ. جَاءَ عَنِ النَّبِيِّ (ﷺ) فِي الْحَدِيثِ الشَّرِيفِ: "طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ". اِسْتِخْدَامُ أُسْلُوبِ التَّوْكِيدِ. بُورِكَتْ تِلْكَ السَّوَاعِدُ الَّتِي تَطُوفُ حَوْلَ الْعَالَمِ، حَامِلَةً مَشْعَلَ التَّعْلِيمِ. تَوْظِيفُ الْأَدِلَّةِ وَالْحُجَجِ النَّقْلِيَّةِ. إِنَّ كُلْفَةَ عَدَمِ تَعْلِيمِ طِفْلٍ تَفُوقُ بِكَثِيرٍ كُلْفَةَ تَعْلِيمِهِ. إِنَّ التَّعْلِيمَ حَقٌّ مِنْ حُقُوقِ الْإِنْسَانِ، فَهُوَ غِذَاءُ الْعُقُولِ، وَنُورُ الْهِدَايَةِ، بِهِ تُبْنَى الْحَضَارَاتُ، وَتَتَقَدَّمُ الْأُمَمُ. أ- مَا الْمَعْنَى الضِّمْنِيُّ الَّذِي أَرَادَهُ الْكَاتِبُ فِي الْعِبَارَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ؟ ب- مَا الْوَسِيلَةُ الَّتِي اسْتَعَانَ بِهَا لِتَوْضِيحِ الْمَعْنَى الضِّمْنِيِّ؟ تَضَمَّنَ النَّصُّ قِيَمًا إِنْسَانِيَّةً عَدِيدَةً، اذْكُرِ اثْنَتَيْنِ مِنْهَا، ثُمَّ دَلِّلْ عَلَيْهِمَا مِنَ النَّصِّ. الْقِيمَتَانِ: الدَّلِيلَانِ.