Qatari Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 16

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 16 — original page scan

Arabic text · النص

فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ، عَزِيزِي الطَّالِبُ، يُتَوَقَّعُ مِنْكَ فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ أَنْ تَتَمَكَّنَ مِنْ: - قِرَاءَةِ الْقَصِيدَةِ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً. - تَحْدِيدِ الْأَفْكَارِ الرَّئِيسَةِ وَبَعْضِ الْمَعْلُومَاتِ وَالتَّفَاصِيلِ فِي قَصِيدَةٍ شِعْرِيَّةٍ. - تَعَرُّفِ دَوْرِ الْخَيَالِ وَالْإِيقَاعِ فِي الْقَصِيدَةِ الشِّعْرِيَّةِ. - إِعْرَابِ فِعْلِ الْأَمْرِ لِلْأَفْعَالِ الصَّحِيحَةِ وَمُعْتَلَّةِ الْآخِرِ. - كِتَابَةِ الْهَمْزَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ كِتَابَةً صَحِيحَةً. - كِتَابَةِ جُمْلَةٍ بِخَطِّ الرُّقْعَةِ بِطَرِيقَةٍ صَحِيحَةٍ. - اسْتِنْتَاجِ الْمَعْنَى الْعَامِّ وَتَحْدِيدِ التَّفَاصِيلِ مِنْ نَصٍّ مَسْمُوعٍ. - تَلْخِيصِ قِصَّةٍ وَإِعَادَةِ سَرْدِهَا بِلُغَةٍ فَصِيحَةٍ. - تَمَثُّلِ مَجْمُوعَةٍ مِنَ الْقِيَمِ التَّرْبَوِيَّةِ الْمُسْتَفَادَةِ مِنَ الْوَحْدَةِ، خَاصَّةً قِيمَةَ الْمَسْؤُولِيَّةِ وَاحْتِرَامِ الْقَانُونِ. مُحْتَوَيَاتُ الْوَحْدَةِ: الْقِرَاءَةُ: رِسَالَةٌ إِلَى سَائِقٍ مُتَهَوِّرٍ [شِعْرُ الْمَعْرُوفِ رَفِيقٍ]. الْكَلِمَةُ وَالْجُمْلَةُ: فِعْلُ الْأَمْرِ. الْإِمْلَاءُ: الْهَمْزَةُ الْمُتَوَسِّطَةُ. الْخَطُّ: خَطُّ الرُّقْعَةِ (ص، ض). الِاسْتِمَاعُ: جَابِرُ عَثَرَاتِ الْكِرَامِ. التَّحَدُّثُ: قِصَّةُ زَرْقَاءِ الْيَمَامَةِ.

Line-by-line translation · المعاني

فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ، عَزِيزِي الطَّالِبُ، يُتَوَقَّعُ مِنْكَ فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ أَنْ تَتَمَكَّنَ مِنْ:
In this unit, dear student, it is expected of you in this unit to be able to:
قِرَاءَةِ الْقَصِيدَةِ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً.
- Read the poem aloud correctly.
تَحْدِيدِ الْأَفْكَارِ الرَّئِيسَةِ وَبَعْضِ الْمَعْلُومَاتِ وَالتَّفَاصِيلِ فِي قَصِيدَةٍ شِعْرِيَّةٍ.
- Identify the main ideas and some information and details in a poem.
تَعَرُّفِ دَوْرِ الْخَيَالِ وَالْإِيقَاعِ فِي الْقَصِيدَةِ الشِّعْرِيَّةِ.
- Recognize the role of imagery and rhythm in the poem.
إِعْرَابِ فِعْلِ الْأَمْرِ لِلْأَفْعَالِ الصَّحِيحَةِ وَمُعْتَلَّةِ الْآخِرِ.
- Perform the grammatical analysis (i'rab) of the imperative verb for sound and weak-ending verbs.
كِتَابَةِ الْهَمْزَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.
- Write the medial hamza correctly.
كِتَابَةِ جُمْلَةٍ بِخَطِّ الرُّقْعَةِ بِطَرِيقَةٍ صَحِيحَةٍ.
- Write a sentence in Ruq'ah script correctly.
اسْتِنْتَاجِ الْمَعْنَى الْعَامِّ وَتَحْدِيدِ التَّفَاصِيلِ مِنْ نَصٍّ مَسْمُوعٍ.
- Deduce the general meaning and identify details from an audio text.
تَلْخِيصِ قِصَّةٍ وَإِعَادَةِ سَرْدِهَا بِلُغَةٍ فَصِيحَةٍ.
- Summarize a story and retell it in eloquent language.
تَمَثُّلِ مَجْمُوعَةٍ مِنَ الْقِيَمِ التَّرْبَوِيَّةِ الْمُسْتَفَادَةِ مِنَ الْوَحْدَةِ، خَاصَّةً قِيمَةَ الْمَسْؤُولِيَّةِ وَاحْتِرَامِ الْقَانُونِ.
- Embody a set of educational values learned from the unit, especially the value of responsibility and respect for the law.
مُحْتَوَيَاتُ الْوَحْدَةِ:
Unit Contents:
الْقِرَاءَةُ: رِسَالَةٌ إِلَى سَائِقٍ مُتَهَوِّرٍ [شِعْرُ الْمَعْرُوفِ رَفِيقٍ].
Reading: A Message to a Reckless Driver [Poetry by Al-Ma'ruf Rafiq].
الْكَلِمَةُ وَالْجُمْلَةُ: فِعْلُ الْأَمْرِ.
Word and Sentence: The Imperative Verb.
الْإِمْلَاءُ: الْهَمْزَةُ الْمُتَوَسِّطَةُ.
Spelling: The Medial Hamza.
الْخَطُّ: خَطُّ الرُّقْعَةِ (ص، ض).
Calligraphy: Ruq'ah Script (Sad, Dad).
الِاسْتِمَاعُ: جَابِرُ عَثَرَاتِ الْكِرَامِ.
Listening: The Mender of the Noble's Stumbles.
التَّحَدُّثُ: قِصَّةُ زَرْقَاءِ الْيَمَامَةِ.
Speaking: The Story of Zarqa' al-Yamama.

Vocabulary · المفردات (17 verbs · 31 nouns)