Qatari Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 117

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 117 — original page scan

Arabic text · النص

إِضَاءَةٌ: الأُسْلُوبُ: الوَحْدَةُ السَّادِسَةُ. ب - أَدِلَّةٌ عَلَى العَاطِفَةِ مِنَ النَّصِّ: 6- كَوِّنْ مِنْ مُفْرَدَاتِ الفَقْرَةِ الثَّانِيَةِ حَقْلَيْنِ دَلَالِيَّيْنِ أَحَدُهُمَا حِسِّيٌّ وَالآخَرُ مَعْنَوِيٌّ. الحَقْلُ الدَّلَالِيُّ الحِسِّيُّ (المَادِّيُّ): الحَقْلُ الدَّلَالِيُّ المَعْنَوِيُّ: 7- اسْتَخْدَمَ الكَاتِبُ أُسْلُوبَ النِّدَاءِ فِي العُنْوَانِ، فَهَلْ وَجَدْتَ صَدًى لِذَلِكَ فِي النَّصِّ؟ وَضِّحْ. 8- مِنْ أَسَالِيبِ الكَاتِبِ فِي وَصْفِهِ الأَرْضَ، الِانْتِقَالُ مِنَ العَامِّ إِلَى الخَاصِّ. وَضِّحْ ذَلِكَ مِنْ خِلَالِ الفَقْرَتَيْنِ الأُولَى وَالثَّانِيَةِ. 9- نَوَّعَ الكَاتِبُ فِي الأَسَالِيبِ اللُّغَوِيَّةِ (الخَبَرِيَّةِ وَالِإِنْشَائِيَّةِ). أ- دَلِّلْ عَلَى هَذَا التَّنْوِيعِ بِأَمْثِلَةٍ مُنَاسِبَةٍ. ب- بَيِّنْ أَثَرَهُ فِي النَّصِّ. يَشْمَلُ الأُسْلُوبُ فِي أَيِّ نَصٍّ الجَانِبَيْنِ مَعًا؛ اللَّفْظَ وَالمَعْنَى، وَلِهَذَا مِنْ أَكْثَرِ مَفَاهِيمِ الأُسْلُوبِ شُيُوعًا أَنَّهُ: (النِّظَامُ الَّذِي اتَّبَعَهُ الكَاتِبُ فِي النَّصِّ لِتَقْدِيمِ فِكْرَتِهِ بِمَعْنَى: طَرِيقَةُ اخْتِيَارِ الأَلْفَاظِ وَالتَّعْبِيرَاتِ وَالصُّوَرِ المُنَاسِبَةِ لِلتَّعْبِيرِ عَنِ المَعَانِي بِغَرَضِ الإِيضَاحِ. وَمِنْ أَهَمِّ مَظَاهِرِهِ فِي النَّصِّ تَوْظِيفُ: التَّقْدِيمِ وَالتَّأْخِيرِ، الأُسْلُوبَيْنِ الخَبَرِيِّ وَالِإِنْشَائِيِّ، الأَفْعَالِ، الجُمَلِ الِاسْمِيَّةِ، الصُّورَةِ الفَنِّيَّةِ، كَلِمَاتِ (مُعْجَمِ) لِلتَّعْبِيرِ عَنِ العَاطِفَةِ. 10- حَدِّدْ نَوْعَ الصُّورَةِ البَيَانِيَّةِ فِي العِبَارَاتِ الآتِيَةِ، ثُمَّ اشْرَحْهَا. العِبَارَةُ: أَيْقِظْنِي رَبِيعُكِ. أَنْتِ لِسَانُ الجَمَالِ. فَعَرَفْتُ حُلْمَكِ فِي السَّهْلِ.

Line-by-line translation · المعاني

إِضَاءَةٌ: الأُسْلُوبُ: الوَحْدَةُ السَّادِسَةُ.
Illumination: Style: The Sixth Unit.
ب - أَدِلَّةٌ عَلَى العَاطِفَةِ مِنَ النَّصِّ:
B - Evidence of emotion from the text:
كَوِّنْ مِنْ مُفْرَدَاتِ الفَقْرَةِ الثَّانِيَةِ حَقْلَيْنِ دَلَالِيَّيْنِ أَحَدُهُمَا حِسِّيٌّ وَالآخَرُ مَعْنَوِيٌّ.
6- Form two semantic fields from the vocabulary of the second paragraph, one sensory and the other abstract.

…14 more translated lines, 10 more verbs and 50 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (13 verbs · 53 nouns)