Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 2 — Page 5
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الموضوع
الْمُحْتَوَيَاتُ
الصفحة
الفرع
القراءة
أطيب ما تأكلون
القَواعِدُ
المَفْعُولُ بِهِ
الْبَلاغَةُ
التقسيم
الإملاء
مَواطِنُ هَمْزَةِ الوَصْلِ
الاستدعاء
التعبير
و
صَفَدُ حِصْنُ الجَليل
الوَحْدَةُ الأولى
القراءة
النَّص الشِّعْرِي سَنَرْجِعُ يَوْماً
القَواعِدُ
المَفْعُولُ فيهِ (الطَّرْف)
الوَحْدَةُ السّادِسَةُ
الفرع
الموضوع
الصفحة
القِراءَةُ
هكذا
عاش
أَجدادنا (العونَةُ)
النَّص الشِّعْرِي النَّاسُ لِلنَّاسِ
القَواعِدُ
تطبيقات عَلى المَفاعيل
الإملاء
تطبيق عَلَى الْأَخْطَاءِ الشَّائِعَةِ (۱)
التعبير
كتابةُ تَهْنِئَةٍ
القراءة
وَمَنْ يَكْتُمْها
القَواعِدُ
الاسْمُ المَجْرُورُ بِحَرْفِ الْجَرِّ
الْبَلاغَةُ
مُراجَعَةُ التَّقْسيم وَالتَّورِيَةِ
الإملاء
الأخطاء الشّائِعَةُ (٢)
لک
التعبير
التَّعْزِيَةُ
القِراءَةُ
ممتلكاتنا العامَّةُ عُنوان انتمائنا
النَّصُّ الشَّعْرِي إرادةُ الحَياةَ
الوَحْدَةُ السّابِعةُ
الْبَلاغَةُ
تطبيق عَلى التّقسيم
الإملاء
تَطْبيقٌ عَلَى هَمْزَةِ الوَصْلِ
التعبير
تطبيق عَلَى الاسْتِدْعاءِ
القراءة
فَضاءات التكنولوجيا والرَّقْمَنَةِ
القَواعِدُ
المفعولُ المُطلَقُ
الإملاء
مَواطِنُ هَمْزَةِ القَطْعِ
التعبير
الحوار
القراءة
قَنَّاصٌ يَخْطِفُ بَصَرَهُ
الوَحْدَةُ الثانية
الوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ
الوَحْدَةُ الرّابعةُ
القَواعِدُ
الجَرُّ بالإضافة
الإملاء
تطبيق عَلَى الْأَخْطَاءِ الشَّائِعَةِ (۲)
التعبير
كِتابَةُ تَعْزِيَةٍ
القراءة
عبقرية خالد
لیک
النَّصُّ الشَّعْرِيُّ عَرَفَ الحَبيبُ مكانَهُ
الوَحْدَةُ الثَّامِنَةُ
الوَحْدَةُ التّاسِعَةُ
الوَحْدَةُ العاشرة
البلاغة
الإملاء
النَّصُّ الشَّعْرِيُّ رِسالَةٌ مِنَ الزِّنْزَانَةِ
المَفْعُولُ لِأَجْلِهِ
القَواعِدُ
التَّوْرِيَةُ
تَطْبيقٌ عَلَى هَمْزَةِ القَطع
التعبير
تطبيق عَلى الحِـــوار
القراءة
كَيْفَ نَعْتَني بِأَنفُسِنا؟
القواعد
المَفْعُولُ مَعَهُ
الْبَلاغَةُ
تطبيق عَلَى التَّوْرِيَةِ
الإملاء
الأخطاء الشائعة (۱)
التعبير
التهنئة
الوَحْدَةُ الخامسة
مُراجَعَةُ المَجْرورات
القَواعِدُ
الإملاء
إضافة الظروف إلى (إذ)
لک
التعبير
بطاقة الهوية
القِراءَةُ
القَواعِدُ
مِنْ أَمْثالِ العَرَبِ
تطبيقات عامة
إِمْلاء اخْتِبارِي
التعبير
تَعْبتَةُ بطاقة الهوية
أُقيم ذاتي
المَشْروع
Line-by-line translation · المعاني
- المَوْضُوعُ
- Subject
- الْمُحْتَوَيَاتُ
- Contents
- الصَّفْحَةُ
- Page
- الفَرْعُ
- Branch
- القِرَاءَةُ
- Reading
- أطيب ما تأكلون القَواعِدُ
- The Best of What You Eat
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- المَفْعُولُ بِهِ الْبَلاغَةُ التقسيم الإملاء
- The Direct Object
- البَلَاغَةُ
- Rhetoric
- التَّقْسِيمُ
- Classification
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- مَواطِنُ هَمْزَةِ الوَصْلِ الاستدعاء التعبير و
- Positions of Hamzat al-Wasl
- الِاسْتِدْعَاءُ
- Petition
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- وَ
- And
- صَفَدُ حِصْنُ الجَلِيلِ
- Safed, Fortress of the Galilee
- الوَحْدَةُ الأولى القراءة
- Unit One
- القِرَاءَةُ
- Reading
- النَّص الشِّعْرِي سَنَرْجِعُ يَوْماً القَواعِدُ
- Poetic Text: We Shall Return One Day
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- المَفْعُولُ فِيهِ (الظَّرْفُ)
- The Adverbial Object
- الوَحْدَةُ السّادِسَةُ الفرع الموضوع الصفحة القِراءَةُ
- Unit Six
- الفَرْعُ
- Branch
- المَوْضُوعُ
- Subject
- الصَّفْحَةُ
- Page
- القِرَاءَةُ
- Reading
- هَكَذَا عَاشَ أَجْدَادُنَا (العَوْنَةُ)
- Thus Lived Our Ancestors (Al-Awna)
- النَّص الشِّعْرِي النَّاسُ لِلنَّاسِ القَواعِدُ
- Poetic Text: People for People
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- تَطْبِيقَاتٌ عَلَى المَفَاعِيلِ
- Exercises on Objects
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- تَطْبِيقٌ عَلَى الْأَخْطَاءِ الشَّائِعَةِ (١)
- Exercises on Common Errors (1)
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- كتابةُ تَهْنِئَةٍ القراءة
- Writing a Congratulation
- القِرَاءَةُ
- Reading
- وَمَنْ يَكْتُمْها القَواعِدُ
- Whoever Conceals It
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- الاسْمُ المَجْرُورُ بِحَرْفِ الْجَرِّ الْبَلاغَةُ
- The Noun Governed by a Preposition
- البَلَاغَةُ
- Rhetoric
- مُراجَعَةُ التَّقْسيم وَالتَّورِيَةِ الإملاء
- Review of Classification and Puns
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- الأخطاء الشّائِعَةُ (٢) لک التعبير التَّعْزِيَةُ القِراءَةُ
- Common Errors (2)
- لَكَ
- For You
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- التَّعْزِيَةُ
- Condolence
- القِرَاءَةُ
- Reading
- مُمْتَلَكَاتُنَا العَامَّةُ عُنْوَانُ انْتِمَائِنَا
- Our Public Property is the Mark of Our Belonging
- النَّصُّ الشِّعْرِيُّ إِرَادَةُ الحَيَاةِ
- Poetic Text: The Will to Live
- الوَحْدَةُ السّابِعةُ الْبَلاغَةُ
- Unit Seven
- البَلَاغَةُ
- Rhetoric
- تَطْبِيقٌ عَلَى التَّقْسِيمِ
- Exercises on Classification
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- تَطْبيقٌ عَلَى هَمْزَةِ الوَصْلِ التعبير
- Exercises on Hamzat al-Wasl
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- تطبيق عَلَى الاسْتِدْعاءِ القراءة
- Exercises on Petitions
- القِرَاءَةُ
- Reading
- فَضَاءَاتُ التِّكْنُولُوجْيَا وَالرَّقْمَنَةِ
- Spaces of Technology and Digitization
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- المفعولُ المُطلَقُ الإملاء
- The Absolute Object
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- مَواطِنُ هَمْزَةِ القَطْعِ التعبير الحوار القراءة
- Positions of Hamzat al-Qat'
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- الحِوَارُ
- Dialogue
- القِرَاءَةُ
- Reading
- قَنَّاصٌ يَخْطِفُ بَصَرَهُ
- A Sniper Steals His Sight
- الوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ
- Unit Two
- الوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ
- Unit Three
- الوَحْدَةُ الرّابعةُ القَواعِدُ
- Unit Four
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- الجَرُّ بالإضافة الإملاء
- Genitive by Annexation (Idafa)
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- تَطْبِيقٌ عَلَى الْأَخْطَاءِ الشَّائِعَةِ (٢)
- Exercises on Common Errors (2)
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- كِتابَةُ تَعْزِيَةٍ القراءة
- Writing a Condolence
- القِرَاءَةُ
- Reading
- عَبْقَرِيَّةُ خَالِدٍ
- The Genius of Khalid
- لَكَ
- For You
- النَّصُّ الشِّعْرِيُّ عَرَفَ الحَبِيبُ مَكَانَهُ
- Poetic Text: The Beloved Knew His Place
- الوَحْدَةُ الثَّامِنَةُ
- Unit Eight
- الوَحْدَةُ التَّاسِعَةُ
- Unit Nine
- الوَحْدَةُ العاشرة البلاغة الإملاء
- Unit Ten
- البَلَاغَةُ
- Rhetoric
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- النَّصُّ الشِّعْرِيُّ رِسَالَةٌ مِنَ الزِّنْزَانَةِ
- Poetic Text: A Message from the Prison Cell
- المَفْعُولُ لِأَجْلِهِ القَواعِدُ التَّوْرِيَةُ
- The Causal Object
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- التَّوْرِيَةُ
- Pun
- تَطْبِيقٌ عَلَى هَمْزَةِ القَطْعِ
- Exercises on Hamzat al-Qat'
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- تطبيق عَلى الحِـــوار القراءة
- Exercises on Dialogue
- القِرَاءَةُ
- Reading
- كَيْفَ نَعْتَني بِأَنفُسِنا؟ القواعد
- How Do We Take Care of Ourselves?
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- المَفْعُولُ مَعَهُ الْبَلاغَةُ
- The Object of Accompaniment
- البَلَاغَةُ
- Rhetoric
- تطبيق عَلَى التَّوْرِيَةِ الإملاء
- Exercises on Puns
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- الأَخْطَاءُ الشَّائِعَةُ (١)
- Common Errors (1)
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- التَّهْنِئَةُ
- Congratulation
- الوَحْدَةُ الخَامِسَةُ
- Unit Five
- مُراجَعَةُ المَجْرورات القَواعِدُ الإملاء
- Review of Genitive Nouns
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- الإِمْلَاءُ
- Spelling
- إِضَافَةُ الظُّرُوفِ إِلَى (إِذْ)
- Annexation of Adverbs to (Idh)
- لَكَ
- For You
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- بطاقة الهوية القِراءَةُ القَواعِدُ
- Identity Card
- القِرَاءَةُ
- Reading
- القَوَاعِدُ
- Grammar
- مِنْ أَمْثَالِ العَرَبِ
- From the Proverbs of the Arabs
- تَطْبِيقَاتٌ عَامَّةٌ
- General Exercises
- إِمْلاء اخْتِبارِي التعبير تَعْبتَةُ
- Spelling Test
- التَّعْبِيرُ
- Expression
- تَعْبِئَةُ بِطَاقَةِ الهُوِيَّةِ
- Filling Out an Identity Card
- أُقَيِّمُ ذَاتِي
- Self-Evaluation
- المَشْرُوعُ
- The project: It is expected of students, after completing the first part of this book and interacting with the activities, that they will be able to employ various language skills. ⟶ (sentence continues on next page)
Vocabulary · المفردات (8 verbs · 70 nouns)
- أَكَلَ — to eat
- رَجَعَ — to return
- عَاشَ — to live
- كَتَمَ — to hide
- خَطَفَ — to snatch
- عَرَفَ — to know
- اعْتَنَى — to take care
- أَقَامَ — to establish; to reside
- مَوْضُوع — topic
- مُحْتَوَى — content
- صَفْحَة — page
- فَرْع — section
- قِرَاءَة — reading
- قَاعِدَة — rule
- مَفْعُول — object
- بَلَاغَة — rhetoric
- تَقْسِيم — division
- إِمْلَاء — dictation
- مَوْطِن — place
- هَمْزَة — hamza
- وَصْل — hamza al-wasl
- اسْتِدْعَاء — summons
- تَعْبِير — expression
- حِصْن — fortress
- جَلِيل — Galilee
- وَحْدَة — unit
- نَصّ — text
- شِعْرِيّ — poetic
- يَوْم — day
- ظَرْف — adverb
- جَدّ — grandfather
- نَاس — people
- تَطْبِيق — application
- خَطَأ — error
- شَائِع — common
- كِتَابَة — writing
- تَهْنِئَة — congratulation
- اسْم — noun
- مَجْرُور — genitive
- حَرْف — letter
- جَرّ — genitive case
- مُرَاجَعَة — review
- تَوْرِيَة — pun
- تَعْزِيَة — condolence
- مُمْتَلَك — property
- عَامّ — public
- عُنْوَان — title
- انْتِمَاء — belonging
- إِرَادَة — will
- حَيَاة — life
- فَضَاء — space
- تِكْنُولُوجْيَا — technology
- رَقْمَنَة — digitization
- مُطْلَق — absolute
- قَطْع — hamza al-qat'
- حِوَار — dialogue
- قَنَّاص — sniper
- بَصَر — sight
- إِضَافَة — addition
- عَبْقَرِيَّة — genius
- مَكَان — place
- رِسَالَة — letter
- زِنْزَانَة — cell
- أَجْل — sake
- عِنَايَة — care
- نَفْس — self
- بِطَاقَة — card
- هُوِيَّة — identity
- مِثَال — example
- عَرَب — Arabs
- اخْتِبَارِيّ — test
- تَعْبِئَة — filling
- ذَات — self
- مَشْرُوع — project
- عَاشِرَة — tenth
- أَطْيَب — better
- أُولَى — first (feminine)
- خَامِسَة — the fifth one (feminine noun); fifth (feminine adjective)