Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 2 — Page 16

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 9, Semester 2, page 16 — original page scan

Arabic text · النص

- احْتَرَمْتُكَ لِصِدْقِكَ. - أَوْصَلْتُ هَذِهِ الأَمَانَةَ إِلى صاحِبِها. ٤ - قَدْ تَتَعَدَّدُ المَفاعِيلُ، إذا كانَ الفِعْلُ مِنَ الأَفْعالِ المُتَعَدِّيَةِ إِلَى مَفْعَولَيْنِ، أَوْ ثَلَاثَةٍ مِثْلَ: كَسَتِ الأُمُّ ابْنَتَهَا ثَوْبَ العَفَافِ. -٥ - يَقَعُ المَفْعولُ بِهِ بَعْدَ الفِعْلِ وَالفَاعِلِ، وَقَدْ يَتَقَدَّمُ عَلى فَاعِلِهِ إِذا اقْتَضَى المَعْنى ذلك، مِثْلَ: - يَقْطِفُ الفَلاحُ الثّمارَ النّاضِجَةَ . - يَقْطِفُ الثَّمارَ النّاضِجَةَ الفَلاحُ. التَّدْريبُ الأَوَّلُ : تدريبات ٢٨ نَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ رَمْزِ الإِجابَةِ الصَّحِيحَةِ فيما يَأْتي: ١ - ما عَلامَةُ نَصْبٍ كَلِمَةِ (أبا) في عَشِقْتُ أَبا الطَّيِّبِ المُتَنَبِّي شَاعِرِيَّتَهُ وَعِزَّةَ نَفْسِهِ)؟ أ - الفَتْحَةُ . ٢ - ما الجُمْلَةُ الَّتِي تَحْتَوِي عَلَى فِعْلٍ لازِمٍ؟ أ - أَمَاتَهُ اللَّهُ وَأَحْيا ذِكْرَهُ. ب - حَذْفُ النّونِ . ج - الألفُ . د - الياء . ب - اغْتَصَبَ المُحْتَلُ رُؤوسَ الجِبالِ . د ـ اعْتَلَى المُتَفَوِّقُ مِنَصَّةَ التَّكْرِيمِ. ج - ارْتَفَعَ شَأْنُ المُتواضع بَيْنَ قَوْمِهِ. ٣ - ما الجُمْلَةُ الّتي فيها مَفْعولُ بِهِ مَنْصوبٌ بِعَلامَةِ إِعْرَابِ فَرْعِيَّةٍ؟ المُفَضَّلَةُ . أ - أُحِبُّ رُكوبَ الخَيْلِ فَهِيَ هِوَايَتِي ب - عَوَّضَتِ الحُكومَةُ مُزارِعِي الْأَغْوارِ عَنْ خَسَائِرِهِم. ج - نَجَحَ الأَبْناءُ فِي حَياتِهِم بِوَعْيِ آبَائِهِم. د - يَرْوِي لَنا جَدِّي قِصَّةَ تَشْرِيدِهِ مِنْ بَيْتِهِ فِي حَيْفا. ٤ - أَيُّ الأَفْعَالِ الآتِيَةِ يَنْصِبُ مَفْعولَيْنِ؟ أ ـ رَبِحَ. ب ـ أَكَلَ. ج - جَمَعَ . د - ظَنَّ .

Line-by-line translation · المعاني

احْتَرَمْتُكَ لِصِدْقِكَ.
I respected you for your honesty.
أَوْصَلْتُ هَذِهِ الأَمَانَةَ إِلى صاحِبِها.
I delivered this item to its rightful owner.
٤ - قَدْ تَتَعَدَّدُ المَفاعِيلُ، إذا كانَ الفِعْلُ مِنَ الأَفْعالِ المُتَعَدِّيَةِ إِلَى مَفْعَولَيْنِ، أَوْ ثَلَاثَةٍ مِثْلَ:
4 - Verbs may take multiple objects if they are transitive to two or three objects, such as:
كَسَتِ الأُمُّ ابْنَتَهَا ثَوْبَ العَفَافِ.
The mother clothed her daughter in the garment of chastity.
-٥ - يَقَعُ المَفْعولُ بِهِ بَعْدَ الفِعْلِ وَالفَاعِلِ، وَقَدْ يَتَقَدَّمُ عَلى فَاعِلِهِ إِذا اقْتَضَى المَعْنى ذلك، مِثْلَ:
5 - The direct object follows the verb and subject, though it may precede the subject if the meaning requires it, such as:
- يَقْطِفُ الفَلاحُ الثّمارَ النّاضِجَةَ .
The farmer picks the ripe fruits.
- يَقْطِفُ الثَّمارَ النّاضِجَةَ الفَلاحُ.
The farmer picks the ripe fruits.
التَّدْريبُ الأَوَّلُ :
First Exercise:
تدريبات ٢٨
Exercises 28
نَضَعُ دَائِرَةً حَوْلَ رَمْزِ الإِجابَةِ الصَّحِيحَةِ فيما يَأْتي:
Circle the symbol of the correct answer for the following:
١ - ما عَلامَةُ نَصْبٍ كَلِمَةِ (أبا) في عَشِقْتُ أَبا الطَّيِّبِ المُتَنَبِّي شَاعِرِيَّتَهُ وَعِزَّةَ نَفْسِهِ)؟
1 - What is the accusative marker for the word (Aba) in 'I admired Abu al-Tayyib al-Mutanabbi for his poetic talent and self-esteem'?
أ - الفَتْحَةُ .
A - The Fatha.
٢ - ما الجُمْلَةُ الَّتِي تَحْتَوِي عَلَى فِعْلٍ لازِمٍ؟
2 - Which sentence contains an intransitive verb?
أ - أَمَاتَهُ اللَّهُ وَأَحْيا ذِكْرَهُ.
A - God caused him to die and kept his memory alive.
ب - حَذْفُ النّونِ .
B - Deletion of the Nun.
ج - الألفُ .
C - The Alif.
د - الياء .
D - The Ya.
ب - اغْتَصَبَ المُحْتَلُ رُؤوسَ الجِبالِ .
B - The occupier seized the mountain peaks.
د ـ اعْتَلَى المُتَفَوِّقُ مِنَصَّةَ التَّكْرِيمِ.
D - The high achiever ascended the podium.
ج - ارْتَفَعَ شَأْنُ المُتواضع بَيْنَ قَوْمِهِ.
C - The humble person’s status rose among his people.
٣ - ما الجُمْلَةُ الّتي فيها مَفْعولُ بِهِ مَنْصوبٌ بِعَلامَةِ إِعْرَابِ فَرْعِيَّةٍ؟
3 - Which sentence contains a direct object marked with a secondary case ending?
المُفَضَّلَةُ .
The favorite.
أ - أُحِبُّ رُكوبَ الخَيْلِ فَهِيَ هِوَايَتِي
A - I love horse riding; it is my favorite hobby.
ب - عَوَّضَتِ الحُكومَةُ مُزارِعِي الْأَغْوارِ عَنْ خَسَائِرِهِم.
B - The government compensated the Jordan Valley farmers for their losses.
ج - نَجَحَ الأَبْناءُ فِي حَياتِهِم بِوَعْيِ آبَائِهِم.
C - The children succeeded in their lives through their fathers' awareness.
د - يَرْوِي لَنا جَدِّي قِصَّةَ تَشْرِيدِهِ مِنْ بَيْتِهِ فِي حَيْفا.
D - My grandfather tells us the story of his displacement from his home in Haifa.
٤ - أَيُّ الأَفْعَالِ الآتِيَةِ يَنْصِبُ مَفْعولَيْنِ؟
4 - Which of the following verbs takes two objects?
أ ـ رَبِحَ.
A - Won.
ب ـ أَكَلَ.
B - Ate.
ج - جَمَعَ .
C - Collected.
د - ظَنَّ .
D - Thought.

Vocabulary · المفردات (27 verbs · 62 nouns)