Palestinian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 96

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2, page 96 — original page scan

Arabic text · النص

الوَحْدَةُ السّادِسَةُ: الحَرْبُ الإِلِكْتُرُونِيَّةُ. الاسْتِماعُ وَالمُحادَثَةُ: نَسْتَمِعُ إِلى نَصِّ (قِصَّةِ اخْتِراعِ قَلَمِ الحِبْرِ الجافِّ)، ثُمَّ نُجيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ: أَسْئِلَةٌ: ١. مَتَى كانَتْ بِدايَةُ قِصَّةِ اخْتِراعِ قَلَمِ الحِبْرِ الجافِّ؟ ٢. نُوَضِّحُ العُيوبَ الَّتِي كانَتْ مَوْجودَةً فِي القَلَمِ ذِي الرَّأْسِ الكُرَوِيِّ المُدَبَّبِ. ٣. كَيْفَ تَوَصَّلَ (بِيرُو) لاخْتِراعِ قَلَمِ الحِبْرِ الجافِّ؟ ٤. نُعَلِّلُ فَشَلَ تَجْرِبَةِ (بِيرُو) الأُولَى. ٥. نُبَيِّنُ إِسْهامَ الصَّيْدَلانِيِّ (جورج) فِي تَطْوِيرِ (بِيرُو) لاخْتِراعِهِ. ٦. أَيْنَ تَمَّ إِنْشاءُ أَوَّلِ مَصْنَعٍ لِصِناعَةِ الأَقْلامِ الجافَّةِ؟ ٧. وَصَلَتِ الأَقْلامُ الجافَّةُ إِلى حَدِّ التَّباهِي بَيْنَ النَّاسِ، نُوَضِّحُ ذَلِكَ. ٨. نُوَضِّحُ جَمالَ التَّصْوِيرِ فِي العِبارَةِ: (مِنْ هُنا وُلِدَتْ فِكْرَةُ اسْتِخْدامِ حِبْرِ الطِّباعَةِ فِي قَلَمِ الحِبْرِ التَّقْلِيدِيِّ). ٩. نُبْدِي آراءَنا فِي شَخْصِيَّةِ المُخْتَرِعِ (بِيرُو).

Line-by-line translation · المعاني

نَسْتَمِعُ إِلى نَصِّ قِصَّةِ اخْتِراعِ قَلَمِ الحِبْرِ الجافِّ.
We are listening to the story of how the ballpoint pen was invented.
مَتَى كانَتْ بِدايَةُ قِصَّةِ اخْتِراعِ قَلَمِ الحِبْرِ الجافِّ؟
When did the story of the ballpoint pen begin?
نُوَضِّحُ العُيوبَ الَّتِي كانَتْ مَوْجودَةً فِي القَلَمِ ذِي الرَّأْسِ الكُرَوِيِّ المُدَبَّبِ.
We identify the flaws in the early ballpoint pens.

…7 more translated lines, 8 more verbs and 37 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (11 verbs · 40 nouns)