Palestinian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 66

ب الوَرْدُ سَفيرُ القُلوبِ، وَرَسولُ البَسْمَةِ. نَفْتَرِحُ حُلولاً لِمُواجَهَةِ الصُّعوباتِ الَّتي تُعِيقُ زِراعَةَ الوَرْدِ فِي قِطاعِ غَزَّةَ. نُوَضِّحُ العَلاقَةَ بَيْنَ الوُرودِ وَتَخْفِيفِ التَّوَتُّرِ عِنْدَ كَثِيرٍ مِنَ النَّاسِ. اللُّغَةُ: نُفَرِّقُ فِي المَعْنى بَيْنَ الكَلِماتِ الَّتي تَحْتَها خُطوطٌ فِيما يَأْتي: أ- تَسْطَعُ الشَّمْسُ فِي كَبِدِ السَّماءِ. ب- كَبَّدَ الِاحْتِلالُ مُزارِعِي الوُرودِ خَسائِرَ فادِحَةً. نَذْكُرُ جَمْعَ كُلِّ مُفْرَدٍ مِنَ المُفْرَداتِ الآتِيَةِ: رَسولٌ، سُنْبُلَةٌ، شِرْيانٌ، مَعْبَرٌ. القَواعِدُ: الأَمْثِلَةُ: المَجْموعَةُ (أ): المُبْتَدَأُ وَالخَبَرُ: ١- الوَرْدُ لُغَةُ الحَياةِ. ٢- أَنا جِذْرٌ يُناغِي عُمْقَ هَذِي الأَرْضِ مُنْذُ تَكَوَّنَ الأَزَلُ. المَجْموعَةُ (ب): ١- شِرْيانُ الوَرْدِ مُتَدَفِّقٌ فِينا أَمَلاً وَحُبّاً. ٢- وِزارَةُ الزِّراعَةِ تُحَذِّرُ مِنَ انْقِراضِ زِراعَةِ الوَرْدِ. ٣- فِلَسْطينُ هَواؤُها عِطْرٌ، وَتُرابُها تِبْرٌ. ٤- العِلْمُ فِي الصِّغَرِ كَالنَّقْشِ فِي الحَجَرِ. ٥- النَّصْرُ تَحْتَ ظِلالِ السُّيوفِ.