Palestinian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 86

نَسْتَنْتِجُ: ١- يُبْنَى فِعْلُ الأَمْرِ عَلَى مَا يُجْزَمُ بِهِ مُضَارِعُهُ. ٢- يُبْنَى فِعْلُ الأَمْرِ عَلَى السُّكُونِ فِي حَالَتَيْنِ: أ- إِذَا كَانَ صَحِيحَ الْآخِرِ، وَلَمْ يَتَّصِلْ بِهِ شَيْءٌ. ب- إِذَا كَانَ صَحِيحَ الْآخِرِ، وَاتَّصَلَتْ بِهِ نُونُ النِّسْوَةِ. ٣- يُبْنَى فِعْلُ الْأَمْرِ عَلَى الْفَتْحِ، إِذَا اتَّصَلَتْ بِهِ نُونُ التَّوْكِيدِ الْخَفِيفَةُ أَوِ الثَّقِيلَةُ. ٤- يُبْنَى فِعْلُ الْأَمْرِ عَلَى حَذْفِ حَرْفِ الْعِلَّةِ، إِذَا كَانَ مُعْتَلَّ الْآخِرِ. ٥- يُبْنَى فِعْلُ الْأَمْرِ عَلَى حَذْفِ النُّونِ مِنْ آخِرِهِ، إِذَا اتَّصَلَتْ بِهِ أَلِفُ الِاثْنَيْنِ أَوِ الِاثْنَتَيْنِ، أَوْ وَاوُ الْجَمَاعَةِ، أَوْ يَاءُ الْمُخَاطَبَةِ. التَّدْرِيبَاتُ. التَّدْرِيبُ الْأَوَّلُ: نُعَيِّنُ فِي الْفِقْرَةِ الْآتِيَةِ أَفْعَالَ الْأَمْرِ، وَنُحَدِّدُ عَلَامَةَ بِنَاءِ كُلٍّ مِنْهَا: إِذَا زَارَكَ صَدِيقٌ، فَالْقَهُ بِالْبِشْرِ، وَبَالِغْ فِي إِكْرَامِهِ، وَأَصْغِ إِلَى حَدِيثِهِ، وَاجْعَلَنَّهُ يَشْعُرُ كَأَنَّهُ فِي مَنْزِلِهِ، وَبَيْنَ أَهْلِهِ، وَإِذَا أَرَادَ الِانْصِرَافَ فَشَيِّعَنَّهُ إِلَى الْبَابِ، وَاشْكُرَنَّهُ عَلَى زِيَارَتِهِ، وَارْجُ أَنْ يَعُودَ إِلَى زِيَارَتِكَ فِي الْفُرَصِ الْقَرِيبَةِ.